中国编辑出版教育透视图书
EDUCATION OF EDITING AND PUBLISHING IN CHINA
[内容简介] 本书为教育部人文社会科学项目“我国编辑出版教育现状及发展前景研究”成果，通过对我国编辑出版高等教育本硕博专业设置、院系分布、师资力量、课程设置等情况的调查分析，本书详细总结了我国编辑出版教育的发展历史与现状，同时针对编辑出版教育目前存在的普遍性问题，在参照国外编辑出版教育经验的基础上，为如何培养符合现代化出版产业发展需要的专业编辑出版人才提出前瞻性的对策。
相关信息
后记
序
绪论
绪论
一 选题缘起
二 研究现状
三 研究意义
四 研究方法
1.文献法
2.问卷调查法
3.访谈法
4.网络检索
5.数理统计方法
概述篇
第一章 我国编辑出版教育发展概述
第一节 2007年编辑出版学高等教育发展状况概述
一 学科发展现状
二 重要会议
（一）人才培养
（二）学术发展
（三）课程设置
（四）学科建设
三 重要学术著作
四 学术论文
附录一
附录二
附录三
2007年编辑出版重要专著
第二节 2008年全国编辑出版高等教育发展状况概述
一 学科发展现状
二 学术会议
1.学科建设
2.学生培养
3.学术交流
4.学术发展
三 高等教育科研机构
四 2008年出版的重要编辑出版专业学术著作
1.教材出版
2.丛书、文集出版
3.个人著述
五 2008年编辑出版专业重要学术论文
1.人才培养
2.学术研究
3.学科建设
4.教育改革
5.改革开放30周年回望
第三节 2009年全国编辑出版高等教育发展状况概述
一 学科发展现状
二 出版学术会议
1.学科建设
2.学生培养
3.学术交流
4.学术发展
三 编辑出版专业重要学术著作
1.教材出版
2.丛书、文集出版
3.个人著述
四 编辑出版专业重要学术论文
1.关于编辑出版学学科体系的建设
2.关于编辑出版学的理论研究
3.关于编辑出版教育和编辑出版人才培养
4.关于出版史论
5.对编辑出版相关方面的发展进行回顾和梳理
6.关于编辑出版实务
第二章 “十一五”期间我国编辑出版学科建设总体情况
第一节 “十一五”期间编辑出版学建设的特征
一 编辑出版学高等教育继续加快发展
二 理论研究服务现实需要
三 编辑出版学学术会议活跃
四 科研成果丰富
第二节 编辑出版学研究的领域
一 基础理论研究方面
二 实务研究方面
1.新闻出版体制改革研究
2.新中国出版60年研究
3.书号实名申领制研究
4.中国出版业“走出去”战略研究
5.数字出版研究
6.版权保护研究
7.金融危机对中国出版业的影响及应对研究
三 史论研究方面
第三章 国外编辑出版学发展现状概述
一 美国
二 加拿大
三 英国
四 澳大利亚
五 俄罗斯
六 法国
七 其他国家
调研篇
第四章 我国编辑出版高职高专人才培养情况
第一节 编辑出版高职高专教育的发展历程
第二节 编辑出版高职高专教育的现状
第三节 编辑出版高职高专教育的困境和出路
第五章 我国编辑出版学本科教育基本情况调查
第一节 设置编辑出版学专业所属院校类型及招生情况
第二节 专业培养方向情况
第三节 编辑出版学专业本科教育师资队伍情况
一 我国编辑出版学专业本科教育师资年龄结构情况
二 我国编辑出版学专业师资职称结构情况
三 师资学历及专业背景情况
第四节 编辑出版学本科教育课程设置
第五节 编辑出版学本科教育教材使用情况
一 2008年前教材使用情况
二 2008年后教材使用情况
1.湖南大学出版社出版的“编辑出版学专业核心课程教材”
2.中国人民大学出版社出版的“21世纪编辑出版学系列教材”
3.湖南师范大学出版社出版的“新闻与传播教育丛书”
4.北京大学出版社出版的“出版学精品教材”
第六节 编辑出版学专业本科毕业生就业情况
第六章 我国编辑出版学研究生教育情况
第一节 我国编辑出版学专业硕士研究生基本情况
一 编辑出版学专业硕士研究生培养基本情况
二 办学点归属情况
三 编辑出版学专业硕士研究生招生情况
四 编辑出版学专业硕士点所属院系及专业情况
五 编辑出版学专业硕士生导师情况
六 编辑出版学专业硕士研究生教育教材使用及课程设置情况
七 编辑出版学专业硕士研究生就业情况
第二节 编辑出版学博士研究生培养现状
第三节 我国出版硕士教育现状
对策篇
第七章 编辑出版学的发展前景
第一节 “十二五”期间编辑出版学的重点研究领域及课题
一 “十二五”期间编辑出版学的研究重点
1.数字化出版环境下的人才培养研究
2.出版产业发展模式及相关问题研究
二 “十二五”期间编辑出版学应该解决的重大课题
1.编辑出版学学科体系建设研究
2.数字出版专业教育研究
3.出版载体去“界限化”研究
4.图书主业发展研究
5.动漫图书开发研究
6.电子书出版及发展研究
7.手机出版研究
8.报刊质量评估体系研究
第二节 我国编辑出版学学科体系建设
一 编辑出版学的相关学科
二 对编辑出版学分支学科的理性认识
三 对编辑出版学分支学科设置的具体构想
1.按照编辑出版产品的类型来划分
2.从编辑出版活动的不同性质层面来划分
3.从编辑出版活动的形成条件来划分
4.按照研究内容的性质来划分
四 编辑出版学专业教育
1.教师队伍建设高标准、严要求
2.课程设置科学化、规范化
3.产学研相结合
第八章 我国编辑出版教育发展前景
第一节 我国编辑出版学本科教育存在问题及对策
一 提高学生实际操作能力的对策——“双元制”教学模式
二 编辑出版学“双元制”教育的可行性
三 编辑出版学专业人才培养 “双元制”模式理论上的思考
四 “双元制”教育实施的条件
1.教育单位与企业主管部门达成共识
2.教育单位与出版单位的制度设计
3.着力培养高水平的实践指导教师
五 网络编辑人才培养
1.忠诚于编辑职业
2.坚持传播真实
3.做到客观公正
4.尊重隐私
第二节 我国编辑出版学研究生教育存在的问题及对策
一 问题与对策
二 编辑出版学硕士研究生实践教学问题及对策研究
（一）我国编辑出版学硕士研究生实践教学的现状和问题
1.编辑出版学研究生以同等学力学生居多，专业基础薄弱
2.研究生课程设置以理论研究为主，不重视实践教学环节
3.专业实习时间较充足，但缺乏导师指导，不能将理论与实践相结合
（二）加强我国编辑出版学研究生实践教学的必要性
1.编辑出版学学科本身的要求
2.我国编辑出版学研究生教育发展到一定阶段的必然要求
3.我国出版产业发展的要求
（三）加强我国编辑出版学硕士研究生实践教学的措施
1.转变师生观念，重视专业实践
2.修改硕士研究生培养计划，在课程设置等方面加强实践教学环节
3.学校建立开放的研究生编辑出版实验室
4.出版业界要以培养编辑出版专业人才为己任，为硕士研究生实践提供机会
第三节 我国版权贸易人才培养模式存在的问题及对策
一 版权贸易人才培养的现实意义
二 当前版权贸易人才培养模式存在的问题
三 版权贸易人才培养模式的建构
1.版权贸易人才的培养目标
2.培养层次
3.课程设置
附录 编辑出版学专业教育情况调查问卷
1.〔美〕格罗斯：《编辑人的世界》，齐若兰译，中国工人出版社，2000。
2.张天定、郭奇：《编辑出版学》，河南大学出版社，2002。
3.〔日〕小林一博：《出版大崩溃》，甄西译，上海三联书店，2004。
4.〔英〕安德斯·汉森：《大众传播研究方法》，崔保国等译，新华出版社，2005。
5.王振铎：《编辑学原理论》，中国书籍出版社，2005。
6.钟海平：《论现代信息技术与编辑出版学新的学科生长点》，《编辑学报》2001年第1期。
7.吴平：《数字化环境下的编辑出版学教育》，《出版发行研究》2001年第2期。
8.王波：《出版教育：过去、未来共斟酌》，《编辑之友》2001年第3期。
9.畅引婷：《编辑出版学学科建设暨全国高校编辑出版专业第六届负责人联席会议纪要》，《山西师范大学学报》（社会科学版）2001年第4期。
10.赵航：《世纪之交——出版高等教育的辨析与前瞻》，《山西师范大学学报》（社会科学版）2001年第4期。
11.王剑波：《编辑学高等教育发展不可过速》，《编辑之友》2001年第5期。
12.王希华、张春艳：《数字转型时代编辑出版专业教育改革》，《中国出版》2001年第9期。
13.畅引婷：《推进编辑出版学科建设 加快出版专业教育发展——全国高校编辑出版专业学科建设研讨会综述》，《出版发行研究》2001年第12期。
14.王剑波：《编辑素质分类与编辑出版教育模式的选择》，《山西师范大学学报》（社会科学版）2002年第2期。
15.王刘纯：《中国编辑出版学专业教育检视与分析》，《编辑之友》2002年第2期。
16.王振铎：《编辑学的学科建设与专业发展》，《出版发行研究》2002年第3期。
17.龚玉钦、陈勇：《试析网络编辑出版的数字化、整体化与大众化》，《湖南大众传媒职业技术学院学报》2003年第1期。
18.龚维忠：《我国高校编辑出版教育刍议》，《编辑学报》2003年第2期。
19.张天定：《河南省编辑出版专业人才培养论略》，《中山大学学报论丛》2003年第3期。
20.诸葛蔚东：《从中日出版教育体制的差异看编辑人才的培养》，《中国出版》2003年第5期。
21.刘范弟：《编辑出版专业毕业生就业为何遭遇尴尬？》，《编辑学刊》2003年第6期。
22.吴培华：《实践环节是编辑出版学科建设和发展的重要基础》，《中国出版》2003年第10期。
23.萧东发、许欢：《关于我国编辑出版专业教育的论争与调查分析》，《河北大学学报》（社会科学版）2004年第5期。
24.吴启迪：《积极推动编辑出版学专业持续健康地发展》，《中国编辑》2004年第6期。
25.宋木文：《一点体会 两点建议——在纪念编辑出版学专业创办二十周年座谈会上的发言》，《中国编辑》2004年第6期。
26.黄先蓉、陶莉：《我国编辑出版学教育的发展趋势》，《出版科学》2004年第6期。
27.邵益文：《加强学科建设 推进专业教育》，《中国编辑》2004年第6期。
28.王建辉：《编辑出版学教育、研究二十年》，《出版科学》2004年第6期。
29.张晓新、张彬：《当前编辑出版学专业课程及教学存在问题与改革思考》，《江西行政学院学报》2005年第2期。
30.卢玉忆：《编辑出版学专业一次重要的转折》，《出版史料》2005年第4期。
31.马海群、王迎胜：《俄罗斯的编辑出版学专业高等教育及对我们的启示》，《出版发行研究》2005年第5期。
32.刘拥军、刘兰肖：《高校编辑出版专业有待规范》，《出版参考》2005年第33期。
33.袁世全：《编辑出版学学科定位的若干思考》，《现代传播》2005年第4期。
34.罗紫初：《对编辑出版学专业课程设置的几点意见——兼与张晓新、张彬同志商榷》，《出版发行研究》2006年第6期。
35.张晓新、张彬：《当前编辑出版学专业课程及教学存在问题与改革思考》，《江西行政学院学报》2005年第2期。
36.肖东发、杨琳：《出版产业变革呼唤编辑出版专业研究生教育的发展》，《大学出版》2005年第3期。
37.邵益文：《编辑出版学专业教育迫切需要总结和提高》，《山东理工大学学报》（社会科学版）2005年第6期。
38.肖东发、杨琳：《抓住历史机遇 促进编辑学的建设和发展》，《中国出版》2005年第12期。
39.刘路：《谈编辑出版专业教育理念的错位与改革途径》，《出版发行研究》2005年第12期。
40.李建伟：《全球化背景下编辑出版人才培养的四个导向》，《编辑之友》2006年第1期。
41.仝冠军：《论编辑出版专业高层次教育的必要性》，《河南大学学报》（社会科学版）2006年第3期。
42.“出版学学科体系与教材建设研究”课题组：《出版学的学科属性及其课程体系——编辑出版学专业教育调查报告之一》，《出版科学》2006年第2期。
43.严秀蓉：《加强高校编辑出版专业学科地位之管见》，《江苏高教》2006年第3期。
44.顾斌：《编辑出版学学科现状调查与专业特色创设策略分析》，《浙江传媒学院学报》2006年第3期。
45.舍娜莉：《浅议就业难背景下我国高校人才培养模式改革》，《北京机械工业学院学报》2008年第12期。
46.庞沁文：《现行出版学概论教材存在的问题及解决对策》，《出版发行研究》2007年第2期。
47.周国清：《编辑出版学的特质及其对专业教育的规约》，《编辑之友》2007年第1期。
48.邵益文：《编辑出版学专业教育迫切需要总结和提高》，《人大复印报刊资料》2006年第3期。
49.李建伟：《理论与实践相结合 素质与能力相适应——河南大学新闻传播教育的发展》，《新闻界》2006年第3期。
50.朱宇：《编辑出版学历教育存在的问题及对策》，《中国编辑》2006年第5期。
51.高菁：《简论德国“双元制”教育的特点及启示》，《重庆技术学院学报》2006年第9期。
52.袁世全：《编辑出版学学科定位的若干思考》，《现代传播》2005年第4期。
53.尹玉吉：《编辑学学科性质讨论述评》，《河南大学学报》（社会科学版）2004年第4期。
54.赵航：《论编辑出版学科的特殊性》，《出版发行研究》1999年第12期。
55.杨旭明主编《编辑出版学综合案例教学》，中国人民大学出版社，2010年7月。
56.王彦祥、宋宇主编《编辑出版学研究进展》，中国书籍出版社，2010年2月。
