受访者暨提供调查资料人员名单

 序

 文前彩插

 再版前言

 第一章 社区开发与移民过程

  一 昌五镇的地理位置和自然概况

   1.地理位置

   2.自然概貌

   3.土地资源的开发与利用

  二 移民垦荒和昌五地名的由来

   1.社区开发的历史起点

   2.周冕放荒和昌五地名的由来

  三 “五方杂处”移民社区的形成

   1.昌五的开发者——“闯关东”的人们

   2.阴阳失衡的移民社会

   3.移民迁出地域构成

  四 屯名：移民开发史的记录

   1.屯名的历史印记

   2.屯名的社会、文化内涵

   3.“聚屯而居”与社区区位结构

  五 移民者的生存状态

   1.农事劳作

   2.生产工具

   3.生活用具

  六 社区开发的国际比较

   1.移民素质和迁移动机比较

   2.移民社区的社会制度模式比较

   3.人口流动和城乡人口转换率比较

 第二章 社区人口

  一 社区人口的增长方式

   1.人口增长方式的地域特殊性

   2.人口流动的静止化

  二 社区人口发展过程

   1.社区人口变动周期

   2.社区人口变动特点

  三 社区人口构成

   1.民族、性别构成

   2.人口金字塔和抚养比率

   3.人口受教育程度

  四 农业人口与非农业人口

   1.户籍制度对农业与非农业人口转换的控制

   2.“户口本”的贬值

   3.流动人口

  五 社区人口与土地资源约束

   1.五亩地：温饱的阈限？

   2.寻找新资源

 第三章 家庭与婚姻

  一 社区家庭形态

   1.社区家庭是什么？

   2.“老少间”合理性评说

   3.家庭的资源配置

  二 家庭结构和家庭网

   1.“小马拉大车”的核心家庭

   2.“靠一式”主干家庭

   3.“准联合家庭”

   4.“母子”家庭网

   5.家庭网的延伸

  三 家庭权力和地位

   1.家庭角色和职业角色

   2.家庭权力的重组

   3.妇女的家庭地位

  四 婚姻和生育

   1.择偶途径

   2.婚龄

   3.通婚圈

   4.生育意愿

   5.离婚

 第四章 组织结构

  一 社区组织的沿革

   1.从建制初期到解放前夕

   2.新中国成立前后

   3.合作化和人民公社时期

   4.恢复镇建制以后

  二 村级组织

   1.“九九归一”的村级权力体系

   2.村级干部的文化素质及任职年限

   3.体制转轨与村级组织的权威能力

   4.干群关系

  三 镇级组织

   1.镇级权力的“金字塔”结构

   2.干部的基本构成和文化素质

   3.驻镇机构

  四 权力限度与权力扩张

   1.体制特点分析

   2.行政机构的膨胀

   3.现行体制的弊端

  五 社会网络与行为规范

  六 政治体制的创新

 第五章 社会分层

  一 社区的职业构成

   1.社区的职业构成状况

   2.职业构成状况透视

  二 农民的社会分层

   1.一个大家族的繁衍及职业裂变

   2.考察农村社会分层的对象和标准

   3.农民的分层结构

    （1）纯务农劳动者阶层

    （2）“兼业农”阶层

    （3）乡镇企业工人阶层

    （4）个体劳动者和个体工商户阶层

    （5）私营企业主阶层

    （6）镇（村）集体企业管理经营者阶层

    （7）农村干部阶层

    （8）智力型职业者阶层

    （9）雇工阶层

    （10）零散工阶层

  三 农民阶层分化的社会条件和社区特征

   1.农民阶层分化的社会条件

   2.农民阶层分化的特征

  四 农民阶层分化的微观机理

   1.徐老汉和霍老汉的子女择业观

   2.“家庭网”与村落体的扶持和影响作用

   3.“地富”的后代们

 第六章 文化与价值观念

  一 “黑土文化”

   1.求解的问题及方法

   2.土地：厚馈与代价

   3.制度因素：被缚的普罗米修斯

   4.文化积淀：疏薄与宽容

  二 昌五人

   1.善于经商的昌五人

   2.精明与笨拙

   3.挣钱与守钱

   4.家族观念和“家本位”人格

   5.走出自我

  三 “街里人”和“村里人”

   1.商品意识的落差

   2.时间的升值与贬值

    （1）悠闲的“村里人”

    （2）忙碌的“街里人”

   3.从重“亲情”到重功效

    （1）街坊邻里的帮工

    （2）顺应市场“游戏规则”的雇工

 第七章 习俗、信仰与宗教

  一 习俗

   1.酒为媒

   2.衣、食、住习俗

    （1）服饰的变迁

    （2）饮食的变迁

    （3）民居与禁忌

   3.婚俗

    （1）“红事”和家庭声望

    （2）案例：霍老汉小儿子的婚礼

   4.拾蛋——草根的吉利习俗

   5.祭祀

    （1）祭祖

    （2）庙会

    （3）盂兰会

    （4）祈雨

    （5）其他祭祀活动

  二 宗教

   1.昌五形成史上的宗教

    （1）宗教活动场所

    （2）民间信仰和迷信活动

   2.基督教的现实发展

    （1）信仰及宗教活动

    （2）对一个女基督徒的访谈

   3.佛教信徒队伍的扩大

   4.基督教和佛教传播比较

 第八章 教育

  一 社区教育的历史过程

   1.玉树校和昌五的早期教育

   2.日伪时期的教育

   3.新中国成立以来社区教育的发展

  二 社区教育的结构

   1.小学

   2.中学

   3.幼儿园

   4.成人教育

  三 教育期望与教育投入

   1.家庭的教育期望

   2.学校的教育期望

   3.社区的教育投入

  四 教师

   1.教师的构成

   2.教师的生活状况

   3.韩春荣们和他们的事业

 第九章 城镇与城镇化

  一 百年小城的兴衰和发展因素

   1.“昌五城是一夜修起来的”

   2.“拉不败的昌五城”

   3.集镇经济地位的形成

   4.“大庆就在我们昌五”

  二 路和集镇的辐射功能

   1.社区的交通体系

   2.路的变迁和小城命运

   3.“离道不下雨”现象

   4.“惠芳路”——村民心中的纪念碑

  三 通讯设施和文化生活

   1.通讯设施

   2.文化设施与文化市场

   3.歌舞厅扫描

  四 城镇化和城镇建设

   1.城镇化的区位定位

   2.城镇化的发展模式

   3.城镇建设

 第十章 经济发展

  一 农业结构及其变迁

   1.改革以前

   2.改革初期

   3.实行责任制以后

   4.90年代以后

  二 乡镇企业

   1.发展基础比较

   2.被拉开了的差距

   3.大上和大下

   4.村办企业

   5.镇办企业为什么“办一个黄一个”

  三 个体与私营经济

   1.个体私营经济的恢复与发展

   2.个体户的经营种类

    （1）商业（包括批发、零售业）

    （2）服务业

    （3）加工业

    （4）交通运输业

    （5）建筑业

    （6）养殖业

   3.隐性私营经济

   4.企业制度

 结语

 后记

 前言