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高校毕业生就业实证研究图书

Empirical Research on the Employment of College Graduates: A Case Study of Henan Province

SSAPID:101-9518-7103-67
ISBN:978-7-5201-2672-4
DOI:
ISSN:

[内容简介] 高等教育日益大众化的今天,大学生就业难成为社会热点问题。对于河南来说,高校毕业生就业难将会长期持续。本书在精准采集样本数据、广泛归集资料、深入调研的基础上,厘清了当前河南高校毕业生就业方面的许多基础数据和基本状况,对河南高校毕业生就业质量水平进行了系统分析和合理评价,同时还重点关注和深入研究了河南高校毕业生困难群体的就业问题,提出了促进高校毕业生就业、提升其就业质量的有关建议。

相关信息

丛书名:
作 者: 李红见
编 辑:关少华;马甜甜
出版社:社会科学文献出版社
出版时间: 2018年06月
语 种:汉文
中图分类:F0 经济学

 前言

 第一章 绪论

  一 河南高校毕业生就业难的社会背景与原因分析

  二 关注研究高校毕业生就业问题的现实意义

  三 河南高校毕业生就业问题研究现状

  四 本项目研究主要内容和研究方法

   (一)研究内容

   (二)研究方法

 第二章 当前河南高校毕业生就业状况和面临形势分析

  一 当前河南高校毕业生就业的基本状况

   (一)总体就业基本稳定,初次就业率开始出现下降现象

   (二)就业流向出现新的变化

   (三)自主创业率相对较低

   (四)不同专业毕业生供需差异较大

   (五)整体就业质量有待提高

  二 河南高校毕业生就业面临的形势分析

   (一)河南高校毕业生就业形势不容乐观

    1.宏观经济形势不利于扩大就业

    2.社会就业的总量压力巨大

    3.企业招聘更加严格

    4.公招性工作岗位招聘量增幅有限

    5.部分就业支持政策落实难

    6.就业公平环境尚待进一步改善

   (二)河南高校毕业生就业也有难得机遇

    1.河南经济增长后发优势的就业带动

    2.承接产业转移带来的就业机会

    3.国家战略实施和全面推进产生的就业促进效应

 第三章 河南省高校毕业生就业质量状况调查与分析

  一 河南省高校毕业生就业质量调查有关说明

   (一)调查样本总量和结构情况

    1.样本的总量情况

    2.样本的结构情况

     (1)样本区域分布情况

     (2)样本单位类型分布情况

     (3)样本行业分布情况

     (4)样本的学历结构情况

     (5)样本的毕业院校情况

     (6)调查样本毕业年数结构

     (7)调查样本性别结构

   (二)调查问卷内容的设计

   (三)问卷调查渠道和方法选择

   (四)调查问卷的回收与数据处理

  二 河南高校毕业生就业质量状况调查分析

   (一)问卷结果的统计分析

    1.收入情况调查结果分析

     (1)实际收入水平趋于大众化

     (2)收入稳定性较强

     (3)工资增长制度化需要加强

    2.工作稳定性调查结果分析

     (1)毕业以来每份工作平均期限大多在一年以上

     (2)超过一半的人有过换工作经历

     (3)个人发展和收入是离职的主要考虑因素

    3.职业匹配度调查结果分析

     (1)超过六成的人认为从事职业与所学专业有联系

     (2)超过八成的人认为从事职业与个人能力匹配

     (3)超过九成的人对从事职业有兴趣

    4.劳动关系情况调查结果分析

     (1)超过七成的人签订劳动合同

     (2)超过六成的人没有参加工会

     (3)近六成的人认为与单位劳动关系比较和谐

    5.社会保障缴纳情况调查结果分析

     (1)五险一金缴纳情况不够理想

     (2)社保缴费按当地最低工资标准的超过四成

    6.福利待遇情况调查结果分析

     (1)近六成的人能够享受带薪休假

     (2)只有三成的人表示有较多的培训机会

     (3)近八成的人对单位整体福利评价偏负面

    7.工作满意度评价调查结果分析

     (1)不到五成的人对从事工作感到满意

     (2)超过六成的人对所在单位及行业声誉评价偏负面

     (3)超过六成的人对个人发展前景评价偏负面

    8.工作环境调查结果分析

     (1)超过八成的人表示存在加班情况

     (2)五成多的人表示工作压力大

     (3)超过七成的人认为单位人际关系较好

   (二)部分相关指标之间的对照分析

    1.有关质量指标的性别差异比对分析

     (1)男生整体收入要高于女生

     (2)女生的工作明显比男生更为稳定

     (3)男女生在职业匹配评价方面各有侧重

     (4)工作满意评价整体偏中性,负面评价的性别差异大

     (5)劳动关系和谐度评价上女生比男生更为乐观

    2.有关就业质量指标的学历差异比对分析

     (1)收入与学历有明显的正相关性

     (2)学历越高工作稳定性越强

     (3)学历越高工作匹配度评价越乐观

     (4)学历越高对工作越满意

     (5)工作压力整体较大,本科学历最为明显

    3.有关就业质量指标的学校类型差异比对分析

     (1)毕业院校越好收入相对越高

     (2)毕业院校越好工作相对越稳定

     (3)三本的工作匹配评价最差

     (4)毕业院校越好对工作满意度越高

     (5)三本的劳动关系和谐度评价最差

     (6)三本的工作压力评价最好

    4.有关就业质量指标的工作地点差异比对分析

     (1)收入地域差异非常明显,县级城市及以下的收入明显较低

     (2)省辖市的劳动关系评价最好

     (3)县级城市及以下的工作压力最小

    5.有关就业质量指标的单位性质差异比对分析

     (1)机关事业单位收入大众化,外资、国有企业整体收入较高

     (2)体制内性质(包括国有企业)的工作相对较为稳定

     (3)国有企业、事业单位、外资企业的工作匹配评价较高

     (4)机关、外资企业、国有企业的单位福利评价相对较好

     (5)机关单位工作满意度评价最好

     (6)外资企业的工作压力最大

    6.有关就业质量指标的行业差异比对分析

     (1)教育行业工作稳定性最好,住宿和餐饮行业最差

     (3)专业性较强的行业工作匹配评价较好

     (4)金融业行业声誉评价最好,制造业评价最差

    7.有关就业质量指标的产业差异比对分析

     (1)第一产业的收入明显低于第二、第三产业

     (2)第一产业的工作稳定性差于第二、第三产业

     (3)第三产业出现两极化,满意和不满意的比例都是最高

     (4)第一产业工作压力最大,第三产业最小

    8.其他就业质量指标之间的相关性分析

     (1)月收入在4000元以上的培训机会多

     (2)收入在8001~10000元的工作满意度最高

     (3)工作越稳定对工作的满意度越高

     (4)专业对口能提升工作的满意度

     (5)单位福利状况非常影响工作满意度评价

   (三)调查结果小结

    1.综合看,高校毕业生就业质量整体尚待提升

     (1)收入水平相对不高,收入增长制度保障不强

     (2)工作稳定性相对不强

     (3)工作与专业匹配相对不高

     (4)劳动关系状况有待改善

     (5)社会保障参保及缴费情况不够理想

     (6)工作福利评价偏负面

     (7)工作满意度明显偏低

     (8)工作环境有待改善

    2.性别差异上,主观性指标评价女生要好于男生

     (1)主观性指标评价,女生明显好于男生

     (2)客观性指标评价上,男生要好于女生

    3.学历差异上,整体上学历越高就业质量相对越好

    4.毕业院校差异上,大体上毕业学校越好就业质量越高

    5.地域差异上,各有侧重,城市层级各有特点

    6.单位性质差异上,各有侧重,机关、外资企业等较典型

    7.行业差异上,专业性较强的行业就业质量较高,部分服务性行业就业质量差

    8.产业差异上,第一产业就业质量明显不如第二、第三产业

    9.部分就业质量指标存在明显相关性

 第四章 构建河南高校毕业生就业支持体系

  一 政府层面:营造高校毕业生就业宏观支持体系

   (一)稳增长、促转型,扩大有质量就业的容量

   (二)建立健全保障高校毕业生就业的法律法规体系

   (三)完善保障高校毕业生就业支持政策体系

   (四)健全高校毕业生就业公共服务体系

   (五)健全完善保障高校毕业生就业组织管理和监督体系

  二 高校层面:完善人才培养和就业指导服务体系

   (一)积极调整和创新办学理念

   (二)积极推进高等教育管理体制改革

   (三)积极推动专业设置和教学实践的改革

   (四)推行素质教育,提升学生的就业竞争能力

   (五)着重加强毕业生就业创业指导服务体系建设

    1.扩展指导范围,开展全程式指导服务

    2.提升就业指导教师队伍素质和专业水平

    3.理顺高校就业指导的工作机制

    4.加强就业指导服务的信息平台建设

  三 社会层面:塑造良好的社会氛围和社会支持体系

   (一)用人单位要创造良好的工作环境

   (二)新闻媒体要正确引导社会舆论

   (三)家庭要发挥积极作用

  四 个体层面:打造高校毕业生就业自我支持体系

   (一)树立理性的就业理念

   (二)做好个人职业生涯规划

   (三)优化知识能力结构和实践经验

   (四)注重自身综合素质和综合能力的提升

   (五)强化自主创业意识和能力

 第五章 河南贫困高校毕业生就业专项调查与分析

  一 着重关注贫困高校毕业生就业的现实意义

   (一)实现社会统筹就业的必然要求

   (二)实施“精准就业扶持”的重要突破口

   (三)具有积极正面的社会导向效应

   (四)有利于呼吁强化社会共识

  二 河南贫困高校毕业生就业专项调查研究有关概述

   (一)有关概念界定

    1.就业困难群体界定

    2.本项目对贫困高校毕业生的界定标准

   (二)本次调查研究思路和方法

  三 河南省高校贫困生的基本情况

   (一)河南省高校贫困生规模情况

   (二)河南省高校贫困生受助情况

  四 河南省贫困高校毕业生的就业状况调查有关说明

   (一)调查思路

   (二)调查问卷设计与发放

   (三)数据分析方法

  五 河南省贫困高校毕业生就业状况调查结果与分析

   (一)调查样本结构描述性分析

    1.调查样本性别分布情况

    2.调查样本生源地分布情况

    3.调查样本专业分布情况

    4.调查样本所在高校分布情况

   (二)应届贫困高校毕业生就业取向调查结果与分析

    1.应届贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生就业意愿比较分析

    2.应届贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生初次就业期望薪酬比较分析

    3.应届贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生期望就业区域比较分析

    4.应届贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生期望就业单位比较分析

    5.应届贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生就业帮助因素调查

    6.应届贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生求职因素评价调查

    7.应届贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生就业信息获得方式调查

    8.应届贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生关注就业信息的时间调查

    9.应届贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生对就业信息的了解程度调查

   (三)往届贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生的就业状态比较分析

    1.往届贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生的就业状态分析

    2.往届贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生的薪酬状况分析

    3.往届贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生的就业区域分析

    4.往届贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生认为对就业帮助最大的环节

    5.往届贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生的就业单位分析

    6.往届贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生认为求职最重要的因素分析

    7.往届贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生求职优先考虑的因素分析

    8.往届贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生获得就业信息方式的分析

    9.往届贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生对工作的满意度分析

   (四)贫困高校毕业生群体内部有关对照分析

    1.应届贫困高校毕业生群体内部就业倾向差异比对分析

     (1)不同性别的应届贫困高校毕业生就业意愿比较

     (2)不同性别的应届贫困高校毕业生期望薪酬比较

     (3)不同性别的应届贫困高校毕业生期望就业单位比较

     (4)不同专业的应届贫困高校毕业生就业意愿比较

     (5)不同专业的应届贫困高校毕业生期望薪酬比较

    2.往届贫困高校毕业生群体内部就业实际差异比对分析

     (1)不同性别的往届贫困高校毕业生就业状态比较

     (2)不同性别的往届贫困高校毕业生薪酬比较

     (3)不同性别的往届贫困高校毕业生就业单位比较

     (4)不同专业的往届贫困高校毕业生就业状态比较

     (5)不同专业的往届贫困高校毕业生薪酬比较

  六 河南贫困高校毕业生就业影响因素比较分析

   (一)就业影响因素设定与分析说明

    1.数据信度分析

    2.数据效度分析

     (1)内容效度

     (2)结构效度

    3.因子分析

   (二)贫困高校毕业生和非贫困高校毕业生的就业影响因素比较分析

    1.个人因素对贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生就业的影响

     (1)考察个人因素的8个变量是否适合进行因子分析

     (2)提取公因子

     (3)计算因子得分

    2.家庭因素对贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生就业的影响

    3.高校因素对贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生就业的影响

    4.社会因素对贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生就业的影响

    5.贫困高校毕业生与非贫困高校毕业生就业影响因素的整体分析和评价

     (1)影响因素整体分析结果总结

     (2)贫困高校毕业生就业影响因素因子分析总结

     (3)影响贫困高校毕业生就业的关键因素分析总结

   (三)贫困高校毕业生就业影响因素作用机制分析

    1.家庭因素对贫困高校毕业生就业影响作用机制分析

     (1)家庭经济状况影响就业投入

     (2)家庭经济状况影响就业选择

     (3)缺乏社会关系导致就业质量差

     (4)家庭就业观念落后影响就业区域的选择

    2.社会因素对贫困高校毕业生就业影响作用机制分析

     (1)经济环境变化导致市场对人才整体需求不足

     (2)政府公共服务不完善

    3.个人因素对贫困高校毕业生就业影响作用机制分析

     (1)贫困高校毕业生个人素质欠缺,缺乏求职技巧

     (2)贫困高校毕业生缺乏清晰的职业规划

     (3)贫困高校毕业生背负压力过大,致使择业期望值过高

    4.高校因素对贫困高校毕业生就业影响作用机制分析

     (1)高校就业培训不足

     (2)高校就业指导力度不够

     (3)学校声誉影响贫困高校毕业生就业

  七 国内外贫困高校毕业生就业促进政策借鉴

   (一)国外贫困高校毕业生就业促进政策借鉴

   (二)国内贫困高校毕业生就业促进政策梳理和借鉴

    1.国家层面政策

    2.地方层面政策

  八 河南贫困高校毕业生就业改善的有关建议

   (一)健全向贫困高校毕业生倾斜的就业扶持政策体系

    (1)完善贫困高校毕业生资助政策,加强政府支持的力度

    (2)扩大高校毕业生就业补贴政策支持范围,调整高校毕业生就业补贴发放时间

    (3)完善就业公共服务体系

   (二)营造贫困高校毕业生就业社会支持环境

    1.塑造良好社会舆论

    2.拓宽渠道,争取社会资金的援助

    3.倡导社会向贫困高校毕业生提供职业培训

    4.家庭应理解和支持高校贫困毕业生的就业选择

   (三)完善高校对贫困毕业生就业支持体系

    1.完善高校就业服务体系,加大高校就业指导力度

    2.调整培养思路与模式,提高贫困高校毕业生就业竞争实力

    3.设计发展性的资助岗位,培养贫困高校毕业生的技能

    4.加强宣传,提高学校知名度,积极开拓校友资源

   (四)引导贫困高校毕业生打造自我支持体系

    1.调整就业理念,树立合理就业观念

    2.制定科学的职业规划

    3.全面提高自身的综合素质和就业能力

    4.逐步建立和完善自我支持系统

 附件1 分报告 就业导向下的河南省地方高校转型发展研究

  一 地方高校发展的历史背景及现实要求

   (一)地方高校发展的历史背景

   (二)经济新常态下地方高校转型发展的现实要求

  二 河南地方高校发展历程及存在的问题

   (一)河南省地方高校发展历程

   (二)河南省地方高校发展存在的问题

    1.整体发展水平偏低

    2.优质高等教育资源稀缺

    3.办学特色不够突出

    4.高等教育结构不甚合理

    5.对地方经济增长的贡献率较低

  三 新一轮高等教育改革的政策取向

   (一)国家深化教育改革的基本思路

    1.教育地位更加突出

    2.改革带动发展的逻辑转变

    3.更加注重市场作用的发挥

   (二)国家高等教育改革政策取向

    1.发展任务从大众化到多样化

    2.改革从政府主导到社会参与

    3.高校发展从与政府互动到与市场、政府双向协作

  四 河南地方高校探索转型之路的典型案例

   (一)建立转型发展试点工作的领导机构和工作机制

   (二)进一步打造优势学科和特色专业

   (三)进一步创新技术技能人才培养模式

   (四)加强“双师型”教学团队建设

   (五)积极拓宽国际合作与交流

  五 推动河南省地方高校转型发展的对策建议

   (一)基本思路

   (二)对策建议

    1.大力推进河南省地方本科高校转型工作

    2.深化高等教育管理体制和办学体制改革

    3.加快现代大学制度建设

    4.积极争取中央政府资金支持

    5.加强国际交流与合作

 附件2 有关调查问卷(卷1~3)

  河南高校毕业生就业质量调查问卷1

   一 您的基本信息

   二 您的就业质量状况

  河南省高校毕业生困难群体就业情况调查问卷(应届)2

   第一部分A卷:基本情况

   第二部分B1卷:就业基本情况调查

   第三部分C卷:就业影响因素调查

  河南省高校毕业生困难群体就业情况调查问卷(往届)3

   第一部分A卷:基本情况

   第二部分B2卷:就业基本情况调查

   第三部分C卷:就业影响因素调查

 附件3 2017年河南人社系统最新出台的有关扶持政策

  河南省人力资源和社会保障厅关于做好2017年高校毕业生就业创业工作的通知

   一 落实完善政策,促进高校毕业生多渠道就业

   二 注重创业引领,促进以创业带动就业

   三 强化就业服务,促进高校毕业生尽快实现就业

   四、加强组织领导,共同做好高校毕业生就业创业工作

  河南省人力资源和社会保障厅 河南省教育厅关于实施河南省高校毕业生就业创业促进计划的通知

   一 指导思想

   二 目标任务

   三 主要措施

    (一)能力提升行动

    (二)创业引领行动

    (三)校园精准服务行动

    (四)就业帮扶行动

    (五)权益保护行动

   四 工作要求

高等教育日益大众化的今天,大学生就业难成为社会热点问题。对河南来说,高校毕业生总量规模较大,且连续多年持续增长。高等教育发展现状已经成为制约河南人才培养的重要因素,影响河南高校毕业生整体素质和就业能力的提升,也进一步加剧河南高校毕业生就业的结构性矛盾。由此预见,未来河南高校毕业生的就业难题短期内难以根本缓解,促进河南高校毕业生充分就业、提升其就业质量将是一个长期的过程。本书根据做深、做细、做出价值的理念,在精准采集样本数据、广泛归集资料、深入调研的基础上,厘清了当前河南高校毕业生就业方面的许多基础数据和基本状况,对河南高校毕业生就业质量水平进行了系统分析和合理评价,同时还重点关注和深入研究了河南高校毕业生困难群体的就业问题,提出了促进高校毕业生就业、提升其就业质量的有关建议。

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