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日本战后社会教育政策图书
Social Education Policies in Postwar Japan
[内容简介] 本书利用史料、调查等方法，对日本战后社会教育的理念、政策和活动进行了系统、深入的研究与探讨，总结了社会教育在恢复生产、安定民生、普及教育等方面的作用与意义。书中也介绍了日本20世纪80年代后出台的终身教育政策与理念，描述了当前终身学习的主要形态和实施效果，展示出日本社会教育的变革与发展。
相关信息
序二
社会科学文献出版社网站
资料：日本战后社会教育参考年表
资料：法律文献译文
相关链接
序章 研究的意义及研究概况
第一节 研究的意义和内容
一 研究的意义
二 研究的内容
（一）时代划分
（二）内容结构
第二节 日本社会教育研究概况
一 日本学术界的研究状况
二 我国学术界的研究状况
第一章 战前、战后社会教育的分水岭
第一节 日本近代史上的“社会教育”
一 明治时期：社会教育活动的兴起
（一）大教宣布运动
（二）思想启蒙家与社会教育
（三）社会教育的具体活动——通俗教育
二 大正时期：社会教育的制度化及其实施
（一）临时教育会议
（二）社会教育行政的确立
（三）社会教化活动的实施
三 昭和时期：社会教育行政的膨胀
（一）教化总动员运动
（二）天皇制法西斯意识形态的形成
（三）国民总动员运动
第二节 战后民主主义改革
一 占领军的对日教育改革政策
二 教育改革中的社会教育
第三节 社会教育理念的确立
一 《社会教育法》的制定
二 社会教育理念的确立
第二章 公民馆制度与国民教育
第一节 社会教育政策中的公民馆
一 战后初期社会教育政策的动向
二 “寺中设想”与公民馆制度的建立
三 《社会教育法》中的公民馆
（一）《社会教育法》的基本特点
（二）《社会教育法》中的公民馆
第二节 早期公民馆的活动及其特点（1945年～20世纪50年代）
一 “寺中设想”中的公民馆形象
二 早期公民馆的活动及其特点
第三节 东京都的公民馆（20世纪50～60年代）
一 战后初期东京都的社会教育政策
二 公民馆的建设和普及
三 都内首座公民馆——小平町公民馆
（一）建设公民馆的过程
（二）公民馆的活动内容
第四节 都市型公民馆的建立（20世纪60～70年代）
一 都市社会教育理论的登场
二 《三多摩宣言》的制作过程
（一）居民运动的高涨
（二）社会教育学者、公民馆实践家的活动
三 《三多摩宣言》的思想——学习权思想
四 《三多摩宣言》的实践——国分寺市公民馆
（一）国分寺市的概况和公民馆的设置情况
（二）20世纪60年代的活动
（三）20世纪70年代的活动
第五节 公民馆制度的特征及意义
一 关于“寺中设想”
二 公民馆制度的特征及意义
（一）地区性
（二）自主性
（三）学习性
（四）方便性
第三章 劳动、社会教育政策与劳动者教育
第一节 劳动者教育政策的展开
一 劳动政策中的劳动者教育
二 社会教育政策中的劳动者教育
三 社会教育政策中劳动者教育的概念
四 任务的分担
第二节 成人学校的兴起（1945年～20世纪50年代）
一 社会学校的开设
二 产业讲座的普及
三 成人学校的先驱——川崎市成人学校
第三节 东京都的成人学校（20世纪50～60年代）
一 成人学校的开设
（一）1950年度，一般修养的普及
（二）1951年度，职业技术教育的重视
二 成人学校研讨会
三 以职业技术教育为主的成人学校——丰岛区成人职业学校
第四节 成人学校活动的变化（20世纪60～70年代）
一 成人学校活动的变化
二 成人学校事业的停滞
第五节 成人学校的意义
一 成人学校的意义
二 劳动者教育中的“教化”
第四章 中等教育、社会教育政策与劳动青少年教育
第一节 中等教育政策与劳动青少年
一 新制高中的出现
二 定时制高中的普及
第二节 青年业校的发起及法制化（1945年～20世纪50年代）
一 青年业校的发起
（一）创建和组织化
（二）文部省的动向
二 《青年业校振兴法》的制定以及围绕该法律的争议
（一）法制化以前的争论
（二）《青年业校振兴法》的构成
三 法制化之后的青年业校
（一）《青年业校运营要领》（1953年8月31日）
（二）青年业校的普及和不振
第三节 东京都的青年业校（20世纪50～60年代）
一 战后初期，东京都劳动青少年的学习状况
二 东京都教育委员会的方针
三 青年业校的普及
（一）实验业校的开设
（二）与同行业技工培训相结合的青年业校
第四节 劳动青年学校的登场和失败（20世纪60～70年代）
一 后期中等教育政策对劳动青年教育的影响
（一）20世纪50年代，青年业校的改善方针
（二）20世纪60年代，“后期中等教育”政策的“完成”
二 劳动青年学校的发起及性质
（一）劳动青年学校的诞生
（二）劳动青年学校的性质
三 青梅市劳动青年学校
（一）从青年业校到中央青年业校
（二）中央青年业校
（三）劳动青年学校的开设
第五节 劳动青年学校的终结
一 劳动青年学校的终结
二 劳动青年在国家政策中的地位
第五章 日本战后社会教育体制特征
第一节 日本战后社会教育体制特征
一 社会教育政策与劳动政策相互作用
二 社会教育政策与学校教育政策重叠
三 财团及社会团体、组织的作用
第二节 社会教育活动的意义及问题点
一 公民馆活动与“民主主义”、国民“自主性”的实现
二 成人教育、劳动青年教育活动与教育的“机会均等”
终章 终身学习体制下社会教育的变革
第一节 终身教育理念的登场及其政策的展开
一 终身教育理念的导入和教育政策的调整
二 行政改革和向终身学习体系化的转型
三 文部省终身学习局及相关行政官厅的动向
第二节 终身学习体制下社会教育的变革
一 终身学习体系下的社会教育
二 终身学习活动的主要形态
三 地方终身学习计划和活动
补论 中日社会教育、成人教育政策比较
一 法律法规中社会教育、成人教育的概念
二 职业技术教育在社会教育、成人教育政策中的地位
三 识字运动在社会教育、成人教育政策中的位置
四 终身教育理念的导入和“本土化”
序一
后记
1.寺中作雄《社会教育法解説》社会教育図書1949年。
2.文部省社会教育局編集·出版《社会教育関係法令集》1951年。
3.公民館研究会編集《優良公民館の実態》大蔵省印刷局1952年。
4.教育大学社会教育研究会編《社会教育研究》大蔵省印刷局1952年。
5.国立国会図書館編集·出版《社会教育における職業教育》1954年。
6.文部省社会教育局編集·出版《社会教育10年の歩み—社会教育法施行10周年記念—》1959年。
7.宇佐川満《社会教育原論》東洋館出版社1960年。
8.吉田昇代表《講座日本の社会教育》生活科学調査会1961年。
9.東京都立教育研究所編集·出版《戦後東京都教育史上巻教育行政編》1964年。
10.宇佐川満他《現代公民館》生活科学調査会1964年。
11.小川利夫·倉内史郎編著《社会教育講義》明治図書1964年。
12.小川利夫編《現代公民館論》（日本の社会教育第9集）東洋館出版社1965年。
13.宮坂広作《近代日本社会教育政策史》国土社1966年。
14.東京都立教育研究所編集·出版《戦後東京都教育史下卷社会教育編》1967年。
15.千野陽一他《現代日本の社会教育》法制大学出版会1967年。
16.日本社会教育学会編《都市化と社会教育》（日本の社会教育第14集）東洋館出版社1969年。
17.吉田昇他《教育演習4社会教育》学文社1970年。
18.海後宗臣監修·碓井正久編《社会教育戦後日本の社会教育第10巻》東京大学出版会1971年。
19.吉田昇編《社会教育法の成立と展開》（日本の社会教育第15集）東洋館出版社1971年。
20.小林文人編《公民館図書館博物館》亜紀書房1971年。
21.小川利夫《社会教育と国民の教育権》勁草書房1973年。
22.千野陽一編《現代社会教育実践講座》岩波書店1974年。
23.国立教育研究所編《社会教育》（日本近代教育百年史第8巻）日本教育振興会1974年。
24.宮原誠一《社会教育》（宮原誠一教育論集第2巻）国土社1977年。
25.藤田秀雄《社会教育の歴史と課題》学苑社1979年。
26.福尾武彦·千野陽一編《公民館入門》草土文化1979年。
27.横山宏·小林文人編著《社会教育法成立過程資料集成》昭和出版1981年。
28.津高正文《戦後社会教育史の研究》昭和出版1981年。
29.東京都公民館連絡協議会編集·出版《東京都の公民館30年誌》1982年。
30.長浜功《社会教育の思想と方法》明石書店1984年。
31.藤田秀雄·大串隆吉編著《日本社会教育史》EIDELL研究所1984年。
32.横山宏·小林文人編著《公民館史資料集成》EIDELL研究所1986年。
33.松下拡《社会教育の終焉》筑摩書房1986年。
34.小川利夫編《生涯学習と公民館》亜紀書房1987年。
35.高梨昌《臨教審と生涯学習》EIDELL研究所1987年。
36.小林文人編《公民館の再発見》国土社1988年。
37.〔美〕J.M.Nelson著·新海英行監訳《占領期日本の社会教育改革》（日本占領と社会教育Ⅰ）大空社1990年。
38.小川利夫·新海英行編著《GHQの社会教育政策―成立と展開―》（日本占領と社会教育Ⅱ）大空社1990年。
39.小林文人·末本誠編《社会教育基礎論》国土社1991年。
40.碓井正久《社会教育の教育学》国土社1994年。
41.東京都立多摩社会教育会館編集·出版《戦後三多摩における社会教育のあゆみ》1994年。
42.長浜功《現代社会教育の地平と生涯学習》明石書店1996年。
43.日本社会教育学会編《現代社会教育の理念と法制》（日本の社会教育第40集）東洋館出版社1996年。
44.末本誠《生涯学習論》EIDELL研究所1996年。
45.大串隆吉《日本社会教育史と生涯学習》EIDELL研究所1998年。
46.日本生涯教育学会編集《生涯学習辞典》東京図書1990年。
47.佐藤一子《生涯学習と社会参加》東京大学出版会1998年。
48.日本社会教育学会編《現代公民館の創造―公民館50年の歩みと展望―》東洋館出版社1999年。
49.小林文人·佐藤一子編著《世界の社会教育施設と公民館》EIDELL研究所2001年。
50.佐藤一子《現代社会教育学―生涯学習社会への道程―》東洋館出版社2006年。
1.川崎市教育委員会編集·出版《川崎市社会教育要覧》1950年。
2.東京都教育庁編集·出版《東京都社会教育資料》1951年。
3.文部省編集·出版《成人教育の方法》1951年。
4.東京都教育庁編集·出版《成人学校の手びき》1951年、1952年、1953年。
5.東京都労働局編集·出版《東京都労働局誌》1953年。
6.宗像誠也編《日本資本主義講座》岩波書店1953年。
7.東京都教育庁社会教育部編集·出版《成人教育の動向》（社会教育シリーズ）1960年。
8.桐原葆見·永丘智郎編著《職業教育》東洋経済社1961年。
9.東京都教育委員会編集·出版《東京都の成人学校》1968年。
10.労働省編《労働行政史第二巻》労働法令協会1969年。
11.倉内史郎編《労働者教育の展望》（日本の社会教育第14集）東洋館出版社1970年。
12.日本産業訓協会編集·出版《産業訓100年史》1971年。
13.隅谷三喜男·古賀比呂志編著《日本職業訓発展史（戦後編）》日本労働協会1978年。
14.竹签栄治《戦後労働改革》東京大学出版会1982年。
15.日本労働法学会編《現代労働法講座》総合労働研究所1984年。
16.原正敏《現代技術·職業教育》大月書店1987年。
17.藤岡貞彦·原正敏編著《現代企業社会と生涯学習》大月書店1988年。
18.現代職業訓研究所編《現代職業能力開発講座》雇用問題研究所1991年。
19.松林和夫《労働権と雇用保障法》日本評論社1991年。
20.斉藤将《職業能力開発法体系》酒井書店1993年。
1.山田清人《青年学級》金子書房1952年。
2.吉田昇《青年運動》金子書房1952年。
3.田中彰《青年学級振興法—開設とその運営—》学陽書房1953年。
4.日本青年教育協議会編集·出版《共同学習の手引き》1954年。
5.東京都教育庁社会教育部編集·出版《青年学級の現状とこれからの在り方》1954年。
6.文部省調査局企画課編集·出版《勤労青少年教育調査報告書》1958年。
7.宮原誠一編《青年の学習》国土社1960年。
8.文部省編集·出版《進みゆく社会の青少年教育》1960年。
9.文部省編集·出版《日本の発展と教育》（教育白書）1962年。
10.中等青少年問題協議会編集·出版《勤労青少年に関する調査―働きながら青少年について―》1962年。
11.文部省編集·出版《わが国の教育水準》（教育白書）1964年。
12.文部省社会教育局編集·出版《青年学級の歩みと展望》（社会教育シリーズ）1964年。
13.宮原誠一《青年期の教育》岩波書店1966年。
14.日本教職員組合編集·出版《危機にたつ後期中等教育》1966年。
15.日本教職員組合編集·出版《後期中等教育改革》1966年。
16.教育問題調査会編《後期中等教育最終答申の解説》明治図書1966年。
17.小川利夫·高沢武司編著《集団就職の時代―その追跡研究―》明治図書1967年。
18.尾形利雄·長田三男《夜間中学、定時制高校の研究》校倉書房1967年。
19.東京都青年学級振興審議会編集·出版《東京都における青年学級のあゆみ》1968年。
20.千野陽一《勤労青年教育論》法政大学出版会1971年。
21.倉内史郎他《各種学校生徒の意識調査》講談社1972年。
22.東京都教育庁社会教育部編集·出版《青年期の教育と教育行政のあり方》1973年。
23.佐々木亨《高校教育論》大月書店1976年。
24.倉内史郎他《各種学校（専修学校）カリキュラムの研究》講談社1977年。
25.小川利夫《青年期教育の思想と構造》勁草書房1978年。
26.佐々木亨《高校教育の展開》大月書店1979年。
27.日本社会教育学会編《現代社会と青年教育》（日本の社会教育第29集）東洋館出版社1985年。
28.大橋謙策代表《酒会教育》1993年。
29.宮坂広作《現代日本の青年期教育》明石書店1995年。
30.加瀬和俊《集団就職の時代》青木書店1997年。
1.吴廷璆主编《日本史》南开大学出版社1994年。
2.田桓《日本战后体制改革》经济科学出版社1990年。
3.宗像誠也《教育と教育政策》岩波書店1961年。
4.文部省編集·出版《学制90年史》1964年。
5.辻清明他《資料戦後20年史》日本評論社1966年。
6.鈴木英一《教育行政》（戦後日本の教育改革第3巻）東京大学出版会1970年。
7.宮原誠一他《資料日本現代教育史》三省堂1974年。
8.宮原誠一《宮原誠一教育論集》国土社1977年。
9.藤原彰他《岩波講座日本歴史》岩波書店1977年。
10.大田堯編著《戦後日本教育史》岩波書店1978年。
11.文部省編集·出版《資料臨時教育会議》1979年。
12.山住正己《日本教育小史》岩波書店1987年。
13.堀尾輝久《天皇制国家と教育》青木書店1987年。
14.教育政策委員会《臨教審総覧》第一法規1987年。
15.参議院文教委員会《教育改革文献資料》1985年、1986年、1988年。
16.教育事業研究会《中央教育審議会答申総覧》GYOSEI，1992年。
17.文部省編集·出版《学制120年史》1993年。
18.東京都立教育研究所編集·出版《東京都教育史》1997年。
19.藤田英典《教育改革》岩波書店1997年。
20.文部省編集·出版《わが国の文教政策》（教育白書）、1988年、1996年、2000年、2001年、2002年、2003年、2004年、2005年。
