文化、群体与认同：社会心理学的视角图书
Cultural, Group and Identity: The Perspective of Social Psychology
[内容简介] 随着现代化、城市化与全球化的推进，社会文化转型成为中国社会面临的现实问题，社会心理学可以从哪些角度表达自己对现实问题的关注？本书立足于“文化”与“群体”，从文化社会心理学及群际心理学两个学科视角出发，探讨“认同”这一机制的形成及其对人们生活的影响。本书第一部分聚焦于“文化、群体与认同”相关主题的理论探讨与思考；第二部分结合已有的实证研究，探讨中国社会中现实群体的形成及文化、群体与认同相互作用的过程。
相关信息
后记
文化、群体与认同（序）
文化、群体与认同（序）
群体形成与文化的区隔性
群际互动与文化的过程性
认同：联结个体与群体及文化情境的心理机制
文化与认同
多元文化中的身份认同：文化会聚心理学的视角*
引言
一 文化建构身份认同的基本过程：分类、认同与区隔
二 多元文化情境中个人对多重身份的管理
（一）个人对多重身份的容忍程度存在差异
（二）通过向上流动改变身份认同
（三）社会共识影响个人的身份选择
三 文化混搭情境中的文化会聚认同研究
（一）融合性认同表达（integrating identity representation）：双文化认同融合模式
（二）排斥性认同表达（exclusive identity representation）：单一的亚群体认同被凸显
（三）文化依恋：具有情感支持功能的亚群体认同
四 管理多元文化认同的策略及背后的文化意识形态
（一）去类别化过程与文化同化政策
（二）亚类别化过程与多元文化主义政策
（三）再类别化过程与多民族国家的国家认同建构策略
（四）不同文化政策包含的文化意识形态
五 历史的维度：建构多元文化认同的现实主题
（一）多民族国家中的多元文化认同
（二）全球化与移民过程中多元身份认同的建构
六 结语
社会共识理论与社会心态*
一 共享现实理论
（一）共享现实的定义
（二）“言即信”（saying-is-believing）实验研究范式
（三）共享现实理论的应用研究
（四）共享现实理论对于社会心态研究的借鉴意义
二 主体间共识理论
（一）定义
（二）主体间共识的相关研究
（三）应用及意义
三 社会表征理论
（一）理论背景
（二）概念及机制
（三）社会表征理论的应用及对社会心态研究的启发
四 比较三种研究范式及其对社会心态研究的启示
全球化背景下的文化排斥反应*
一 文化排斥反应
二 文化排斥行为产生的前提：联合文化启动效应
三 文化排斥行为发生的心理机制：厌恶性情绪的中介作用
四 文化排斥行为出现的边界条件
（一）文化符号受威胁
（二）对文化入侵性的知觉
（三）存在动机的凸显
（四）启动类别化思维
（五）高认知需求
（六）文化认同的影响
五 研究意义及未来的研究
（一）研究意义
（二）未来的研究
厌恶情绪的文化整合性*
一 厌恶评价机制
（一）厌恶刺激系统
（二）厌恶评价系统
（三）厌恶输出系统
二 厌恶情绪的“守门人”功能：保护文化纯洁性
三 厌恶情绪与道德判断
（一）对违反道德行为的厌恶
（二）直觉在先、理性在后：厌恶引发道德判断
1.“人造厌恶”诱发严厉的道德判断
2.恶心的环境诱发严格的道德评价
3.身体反应决定人们的认知：“麦克白夫人效应”
文化与群体
制度、文化与个人决策：不同类型社区的女性生育选择*
一 受制度与文化因素制约的女性生育
二 社会转型中制度与文化如何影响女性生育决策
三 制度与文化维度下的不同社区类型
四 不同类型社区中女性的生育决策
（一）制度强-文化强类型中的女性生育决策：以满足“生育底线”为先
1.“村改居”的社区环境
2.制度与文化冲突：决策遵从传统文化规范、满足“生育底线”
3.传统生育文化规范通过成员间的共享现实来实现
（二）“制度强-文化弱”社区类型中的女性生育决策
1.一个“单位制”社区的环境
2.制度改变生育文化：从“儿女双全”到“独生子女光荣”
3.生育文化变迁：制度强力执行到新型生育文化规范的内化
（三）“制度弱-文化强”社区类型中的女性生育决策
1.“制度弱-文化强”：人口流动背景中的农村社区
2.满足“生育底线”后，经济水平决定生育的数量
五 结语
群体污名意识的建构过程*
一 相关研究回顾
（一）对被污名者个体认知过程的研究：刻板印象威胁、归因模糊、责任推断模型
（二）“污名意识”的个体间差异研究
（三）微观社会学研究：“内群体”和“外群体”的划分及群体污名的再生产过程
（四）群体心理的视角：社会认同理论
二 研究方法
三 研究结果和初步讨论
（一）影响群体污名意识的外部环境
1.家庭影响
2.学校影响
3.“手拉手”活动的影响
（二）群际比较将凸显群体污名意识
（三）身份的知觉和判断影响群体污名意识
1.四种身份知觉
2.环境的变化带来的不同身份判断
（1）“我是城市孩子”的身份判断
（2）“我是农村孩子”的身份判断
（四）群体污名意识的结果及被解构过程
1.质疑群体污名，建构积极身份认同
2.对群体污名的具体质疑
（1）关于父母的“农民工”身份质疑
（2）对“农民工子女”称呼的质疑
（3）对污名框架的内化
四 结论与讨论
“玩耍”中的阶层区隔
一 “玩耍”与系统化养育理念
二 “玩耍”中的阶层分化
三 不同阶层群体表现出不同的玩耍方式
（一）中国中产阶级家长关于“玩耍”的养育态度：以一个新媒体人的网络行动为例
1.“活玩具”：城市中产阶级父母的“玩耍”观念
2.中产阶级父母“玩耍”背后的教育价值观
（二）城市农民工家长对“玩耍”的态度
1.农民工家庭对待玩具及“玩耍”的态度
2.农民工家庭关于“玩耍”的家庭教育理念
四 弱化家庭教育中的阶层区隔：建构“多元评价体系”的社会语境
阿马蒂亚·森，2009，《身份与暴力：命运的幻象》，李风华、陈昌升、袁德良译，中国人民大学出版社。
亨廷顿，2013，《文明的冲突》，周琪译，新华出版社。
刘志扬，2004，《饮食、文化传承与流变——一个藏族农村社区的人类学田野调查》，《开放时代》第2期，第108～119页。
路威，2005，《文明与野蛮》，吕叔湘译，三联书店。
乔纳森·海特，2014，《正义之心：为什么人们总是坚持“我对你错”》，舒明月、胡晓旭译，浙江人民出版社。彭璐珞，2013，《理解消费者对文化混搭的态度：一个文化分域的视角》，北京大学光华管理学院博士学位论文。
泰勒，2005，《原始文化》，连树声译，广西师范大学出版社。
严歌苓，2010，《小姨多鹤》，作家出版社。
于海涛、张雁军、乔亲才，2014，《全球化时代的国家认同：认同内容及其对群际行为的影响》，《心理科学进展》第5期，第857～865页。
邹智敏、江叶诗，2015，《保利文化：一种关系型的文化思维》，载杨宜音主编《中国社会心理学评论》（第九辑），社会科学文献出版社，第63～96页。
Bourdieu，P.（1984）.
Hong，Y.-y.，Roisman，G. I.，& Chen，J.（2006）. A model of cultural attachment：A new approach for studying bicultural experience. In M. H. Bornstein & L. Cote（Eds.），
Morris，M.W.，Chiu，C. -y.，& Liu，Z.（2015）. Polycultural psychology.
Oishi，S.（2014）. Socioecological psychology.
Rothì，D.，Lyons，E.，& Chryssochoou，X.（2005）. National attachment and patriotism in a European nation：A British study.
Routh，D.，& Burgoyne，C.（1998）. Being in two minds abouta single currency：A UK perspective on the Euro.
Roccas，S.，& Brewer，M. B.（2002）. Social identity complexity.
Tajfel，H.，& Turner，J. C.（1986）. The social identity theory of intergroup behavior. In S. Worchel & W. Austin （Eds.），
阿马蒂亚·森，2009，《身份与暴力：命运的幻象》，李风华、陈昌升、袁德良译，中国人民大学出版社。
巴斯，1999，《族群与边界》，高崇译，《广西民族学院学报》（哲学社会科学版）第1期，第16～27页。
常士訚，2008，《走出“虚假联合”：加拿大多元文化主义政策的现实困境及21世纪变革方向》，《西南民族大学学报》（人文社会科学版）第9期，第39～42页。
陈昕彤、石坚，2013，《欧洲穆斯林移民多重认同的构建》，《西南民族大学学报》（人文社会科学版）第7期，第27～31页。
陈咏媛、康萤仪，2015，《当代中国文化变迁与文化混搭的动态过程：社会生态学的视角》，载杨宜音主编《中国社会心理学评论》（第九辑），社会科学文献出版社，第224～263页。
方文，2002，《欧洲社会心理学的成长历程》，《心理学报》第6期，第651～655页。
方文，2008a，《转型心理学：以群体资格为中心》，《中国社会科学》第4期，第137～147页。
方文，2008b，《叠合认同：“多元一体”的生命逻辑——读杨凤岗〈皈信、同化和叠合身份认同：北美华人基督徒研究〉》，《社会学研究》第6期，第214～223页。
费孝通，1989，《中华民族的多元一体格局》，《北京大学学报》（哲学社会科学版）第4期，第1～19页。
费孝通，1997，《简述我的民族研究经历和思考》，《北京大学学报》（哲学社会科学版）第2期。
高鉴国，1999，《加拿大多元文化政策评析》，《世界民族》第4期，第30～40页。
郭灵风，2010，《欧洲穆斯林“头巾事件”：代际差异与社会融合》，《欧洲研究》第4期，第101～113页。
郭星华、邢朝国，2009，《社会认同的内在二维图式——以北京市农民工的社会认同研究为例》，《江苏社会科学》第4期，第54～60页。
黑志燕，2011，《盖头姑娘的信仰生活与穆斯林认同——以北京市戴盖头女大学生为例》，中央民族大学硕士学位论文。
黄兆群，1990，《熔炉理论与美国的民族同化》，《山东师大学报》（社会科学版）第2期，第24～30页。
杰罗姆·凯根，2011，《三种文化：21世纪的自然科学、社会科学和人文科学》，王加丰、宋严萍译，格致出版社、上海人民出版社。
兰林友，2003，《论族群与族群认同理论》，《广西民族学院学报》（哲学社会科学版）第3期，第26～31页。
林瑞芳、刘绮文、赵志裕、康萤仪，1998，《香港青少年的身份认同及其现代化概念》，《香港社会科学学报》第11期，第83～99页。
林水濠，1998，《独立前的华文教育》，林水濠、何国忠、何启良、赖观福合编《马来西亚华人史新编》，马来西亚中华大会堂总会出版。
刘先照、阮西湖、俸兰，1990，《加拿大的多元文化主义政策》，《民族研究》第1期，第8～14页。
陆洛，2003，《人我关系之界定——“折衷自我”的现身》，《本土心理学研究》第20期，第193～207页。
马戎，1997，《美国的种族与少数民族问题》，《北京大学学报》（哲学社会科学版）第1期，第126～137页。
马戎，2012，《21世纪的中国是否存在国家分裂的风险？》，《族群、民族与国家建构：当代中国民族问题》，社会科学文献出版社，第192～253页。
马莎·L.科塔姆、贝思·迪茨·尤勒、埃琳娜·马斯特斯、托马斯·普雷斯顿，2013，《政治心理学》，胡勇、陈刚译，中国人民大学出版社。
彭璐珞，2013，《理解消费者对文化混搭的态度：一个文化分域的视角》，北京大学光华管理学院博士学位论文。
彭璐珞、赵娜，2015，《文化混搭的动理研究——混搭的反应方式、影响因素、心理后果及动态过程》，载杨宜音主编《中国社会心理学评论》（第九辑），社会科学文献出版社，第19～62页。
塞缪尔·亨廷顿，2005，《我们是谁：美国国家特性面临的挑战》，程克雄译，新华出版社。
万明钢、王舟，2007，《族群认同、族群认同的发展及测定与研究方法》，《世界民族》第3期，第1～9页。
王嘉毅、常宝宁，2009，《新疆南疆地区维吾尔族青少年国家认同与民族认同比较研究》，《当代教育与文化》第5期，第1～6页。
王明珂，2006，《华夏边缘-历史记忆与族群认同》，社会科学文献出版社。
王希，2000，《多元文化主义的起源、实践与局限性》，《美国研究》第2期，第44～80页。
吴莹，2011，《群体污名意识的建构过程——农民工子女“被歧视感”的质性研究》，《青年研究》第4期，第16～28页。
吴莹，2014，《都市回族青年的文化变迁及其应对》，《中国青年研究》第12期，第12～16页。
吴莹、杨宜音，2013，《社会心态中社会与个人的“互构性”——社会心理学中“共识”理论对社会心态研究的启示》，《社会科学战线》第2期，第159～166页。
吴莹、杨宜音、赵志裕，2014，《全球化背景下的文化排斥反应》，《心理科学进展》第4期，第721～730页。
肖滨，2010，《两种公民身份与国家认同的双元结构》，《武汉大学学报》（哲学社会科学版）第1期，第76～83页。
辛素飞、辛自强，2012，《社会身份复杂性的研究：理论、方法与进展》，《心理科学进展》第3期，第433～442页。
杨晓莉、刘力、张笑笑，2010，《双文化个体的文化框架转移：影响因素与结果》，《心理科学进展》第5期，第840～848页。
杨宜音，1998，《自我及其边界：文化价值取向角度的研究进展》，《国外社会科学》第6期，第24～28页。
杨宜音，2002，《文化认同的独立性和动力性——以马来西亚华人文化认同的演进与创新为例》，载张存武、汤熙勇主编《海外华族研究论集》第三卷《文化、教育与认同》，华侨协会总会出版，第407～420页。
杨宜音，2008，《关系化还是类别化：中国人“我们”概念形成的社会机制探讨》，《中国社会科学》第4期，第148～159页。
杨宜音，2013，《新生代农民工过渡性身份认同及其特征分析》，《云南师范大学学报》（哲学社会科学版）第9期，第76～85页。
于海涛、张雁军、乔亲才，2014，《全球化时代的国家认同：认同内容及其对群际行为的影响》，《心理科学进展》第5期，第857～865页。
袁娥，2011，《民族认同与国家认同研究述评》，《民族研究》第5期，第91～103页。
张亮，2011，《“清真”知识体系与生活方式：以呼和浩特市回民区通道街为例》，《开放时代》第2期，第117～129页。
张萌萌，2013，《中国民族认同的媒体构建——对〈人民日报〉1980-2011年国庆头版的语料库辅助话语分析》，《社会科学》第6期，第4～12页。
张楠、彭泗清，2015，《文化混搭背景下的文化变迁研究——过程和影响的探究》，载杨宜音主编《中国社会心理学评论》（第九辑），社会科学文献出版社，第188～223页。
赵志裕、康萤仪，2011，《文化社会心理学》，刘爽译，中国人民大学出版社。
赵志裕、温静、谭俭邦，2005，《社会认同的基本心理历程——香港回归中国的研究范例》，《社会学研究》第5 期，第202～246页。
郑良树，1998，《独立后的华文教育》，载林水濠、何国忠、何启良、赖观福合编《马来西亚华人史新编》，马来西亚中华大会堂总会出版。
邹智敏、江叶诗，2015，《保利文化：一种关系型的文化思维》，载杨宜音主编《中国社会心理学评论》（第九辑），社会科学文献出版社，第63～96页。
Benet-Martínez，V. & Haritatos，J.（2005）. Bicultural identity integration （BII）：Components and psychosocial antecedents.
Benet-Martínez，V.，Lee，F.，& Leu，J.（2006）. Biculturalism and cognitive complexity：Expertise in cultural representations.
Benet-Martínez，V.，Leu，J.，Lee，F.，& Morris，M.（2002）. Negotiating biculturalism：Cultural frame switching in biculturals with oppositional versus compatible cultural identities.
Berry，J. W.（1997）. Immigration，acculturation，and adaptation.
Berry，J.W.，Phinney J.S.，Sam D.L.，Vedder P.（2006）. Immigrant youth：acculturation，identity，and adaptation.
Bettencourt，B.A.，Brewer，M.B.，Croak，M.R.，& Miller，N.（1992）. Cooperation and the reduction of intergroup bias：The role of reward structure and social orientation.
Brewer，M.B.，& Brown，R.J.（1998）. Intergroup relations. In D. T. Gilbert，S. T.Fiske，& G. Lindzey（Eds）.
Brewer，M.B.，Miller，N.（1988）. Contact and cooperation：When do they work？ In P.K.Taylor（Ed.），
Cheng，Y. Y.（2010）.
Chiu，C-.y.，Gries，P.，Torelli，C. J.，& Cheng，S. Y-y.（2011）. Toward a social psychology of globalization.
Chiu，C-y.，Kwan，L-y.，Liou，S.（2013）. Culturally motivated challenges to innovations in integrative research：Theory and solutions.
Dovidio，J.F.，Gaertner，S.L，& Saguy.T.（2009）. Commonality and the complexity of “we”：Social attitudes and social change.
Fu，J. H. Y.，Morris，M. W.，& Hong，Y. -y.（in press）. A transformative taste of home：Home culture primes foster expatriates’ adjustment through bolstering relational security.
Gaertner，S.L.，Mann，J.，Murrell，A.，& Dovidio，J. P.（1989）. Reducing intergroup bias：The benefits of recategorization.
Gaertner，S. L.，Rust，M.，Dovidio，J.E.，Bachan，B.A.，& Anastasion，P.（1994）. The contact hypothesis：The role of a common ingroup identity on reducing intergroup bias.
Gladney，D.C.（1996）.
Greetz，C.（1973）.
Hewstone，M.，Cairns，E.，Voci，A.，Paolini，S.，McLernon，F.，Crisp，R. J.，et al.（2005）. Intergroup contact in a divided society：Challenging segregation in Northern Ireland. In D. Abrams，J. M. Marques，& M. A. Hogg （Eds.），
Hewstone，M.，Islam，M.R.，& Judd，C.M.（1993）. Model of crossed categorization and intergroup relations.
Hogg. M. A.，Kruglanski. A.，& Van den Bos，K.（2013）. Uncertainty and the roots of extremism.
Hong，Y.-y.（2009）. A dynamic constructivist approach to culture：Moving from describing culture to explaining culture. In R. Wyer，C-y. Chiu，& Y-y. Hong （Eds.），
Hong Y-y.，Fang，Y.，Yang，Y.，& Phua，D. M.（2013）. Cultural attachment：A new theory and method to understand cross-cultural competence.
Hong，Y.-y.，Ip，G.，Chiu，C.-y.，Morris，M.W.，& Menon，T.（2001）. Cultural identity and dynamic construction of the self：Collective duties and individual rights in Chinese and American cultures.
Hong，Y.-y.，& Khei，M.（2014）. Dynamic multiculturalism：The interplay of socio-cognitive，neural，and genetic mechanisms. In V. Benet-Martinez & Y-y. Hong （Eds.），
Hong，Y.-y.，Roisman，G. I.，& Chen，J.（2006）. A model of cultural attachment：A new approach for studying bicultural experience. In M. H. Bornstein & L. Cote（Eds.），
Huo，Y.，Smith，H.，Tyler，T.R.，& Lind，E.A.（1996）. Superordinate identification，subgroup identification and justice concerns：Is separatism the problem；is assimilation the answer？
Lau-Gesk，L.G.（2003）. Activating culture through persuasion appeals：An examination of the bicultural consumer，
Luna，D.，Ringberg，T.，& Peracchio，L. A. （2008）. Oneindividual，two identities：Frame switching among Biculturals.
Morris，M.W.，Chiu，C-y.，& Liu，Z.（2015）. Polycultural psychology.
Nguyen. A-MD.，& Benet-Martinez，V.（2013）. Biculturalism and adjustment：Ameta-analysis.
Oyserman，D.（2011）. Culture as situated cognition：Cultural mindsets，cultural fluency，and meaning making.
Park，R.E.（1928）. Human migration and the marginal man.
Prashad，V.（2001）.
Prashad，V.（2003）.
Roccas，S.，& Brewer，M. B.（2002）. Social identity complexity.
Rothi，D.，Lyons，E.，& Chryssochoou，X.（2005）. National attachment and patriotism in a European nation：A British study.
Routh，D.，& Burgoyne，C.（1998）. Being in two minds about a single currency：A UK perspective on the Euro.
Schmid，K.，Hewstone，M.，Tausch，N.，Cairns，E.，& Hughes，J.（2009）. Antecedents and consequences of social identity complexity：Intergroup contact，distinctiveness threat，andoutgroup attitudes.
Tajfel，H.，& Turner，J. C.（1986）. The social identity theory of intergroup behavior. In S. Worchel & W. Austin （Eds.），
Tsuda，T.（2001）. When identities become modern：Japanese emigration to Brazil and the global contextualization of identity.
Tyler，T.R.（1994）. Psychological models of the justice motive：The antecedents of distributive justice and procedural justice.
Van Oudenhover，J.P.，Groenewoud，J.T.，& Hewstone，M.（1996）. Cooperation，ethnic salience，and generalization of interethnic attitudes.
Wan，C.，Chiu，C.-y，Tam，K.，Lee，V. S.，Lau，I. Y.，& Peng，S.（2007）. Perceived cultural importance and actual self-importance of values in cultural identification.
Wan，C.，Tam，K.P.，& Chiu，C.-y.（2010）. Intersubjective cultural representations predicting behavior：The case of political culture and voting.
Wu，Y.，Yang，Y.-y.，& Chiu，C.-y.（2014）. Responses to religious norm defection：The case of Hui Chinese Muslims not following the halal diet.
Yang，F.G.（1999）.
管健、乐国安，2007，《社会表征理论及其发展》，《南京师大学报》（社会科学版）第1期，第92～98页。
管健，2009，《社会表征理论的起源与发展——对莫斯科维奇〈社会表征：社会心理学的探索的解读〉》，《社会学研究》第4期，第228～242页。
莫斯科维奇，2011，《社会表征》，管健等译，中国人民大学出版社。
吴莹，2011，《群体污名意识的建构过程——农民工子女“被歧视感”的质性研究》，《青年研究》第4期，第16～28页。
杨宜音，2006，《个体与宏观社会的心理关系：社会心态概念的界定》，《社会学研究》第4期，第117～131页。
Echterhoff，G.，Higgins，E.T.，& Groll，S.（2005）. Audience-tuning effects on memory：The role of shared reality.
Echterhoff.G.，Higgins，T.，& Levine，J.M.（2009）. Shared reality：Experiencing commonality with others’ inner states about the world.
Higgins.E.T.，Echterhoff.G.，& Crespillo，R.（2007）. Effects of communication on social knowledge：Sharing reality with individual versus group audiences.
Higgins，E.T.（1992）. Achieving “shared reality” in the communication game：A social action that creation meaning.
Huntsinger，J. R.，& Sinclair，S.（2010）. When it feels right，go with it：Affective regulation of affiliative social tuning.
Kashima，Y.，Kashima，E. S.，Bain，P.，Lyons，A.，Tindale，R.S.，Robins，C.，et al.（2010）. Communication and essentialism：Grounding the shared reality of a social category.
Kopietz，R.，Hellmann，J. H.，Higgins，E. T.，& Echterhoff，G.（2010）. Shared-reality effects on memory：Communicating to fulfill epistemic needs.
Ledgerwood，A.，& Liviatan，I.（2010）. The Price of a shared vision：Group identity goals and the social creation of value.
Moscovici，S.（1988）. Notes towards a description of social representations.
Moscovici，S. & G. Vignaux.（2000）. The concept of themata. In S. Moscovici，
Magee，W. M.，& Hardin，C. D.（2010）. In defense of religion：Shared reality moderates the unconscious threat of evolution.
Pinel，E. C.，Long，A. E.，& Crimin，L. A.（2010）. I-sharing and a classic conformity paradigm.
Wan，C.，Chiu，C.-y.，Tam，K.，Lee，V. S.，Lau，I. Y.，& Peng，S.（2007）. Perceived cultural importance and actual self-importance of values in cultural identification.
Wan，C.，& Chiu，C.-y.（2009）. An intersubjective consensus approach to culture：The role of intersubjective norms versus cultural self in cultural processes.
Wan，C.，Tam，K.P.，& Chiu，C.-y.（2010）. Inter-subjective cultural representations predicting behaviour：The case of political culture and voting.
Wan，C.，Torelli，C.J.，& Chiu，C.-y.（2010）. Intersubjective consensus and the maintenance of normative shared reality.
黄了，2006，《文化排斥情境中农民工市民化的困境》，湖南师范大学硕士学位论文。
彭璐珞，2013，《理解消费者对文化混搭的态度：一个文化分域的视角》，北京大学光华管理学院博士学位论文。
曾群、魏雁滨，2004，《失业与社会排斥：一个分析框架》，《社会学研究》第3期，第11～20页。
周少青，2012，《多元文化主义视阈下的少数民族权利问题》，《民族研究》第1期，第1～12页。
Bandura，A.（2001）. The changing face of psychology at the dawning of a globalization era.
Berry，J. W.（1979）. Research in multicultural societies：Implication of cross-cultural methods.
Bizumic，B.，& Duckit，J.（2012）. What is and is not ethnocentrism？A conceptual analysis and political implications.
Cacioppo，J. T.，Petty，R.-e.，& Kao，C.-e.（1984）. The efficient assessment of need for cognition.
Castano，E.，Yzerbyt，V.，Paladino，M.-p.，& Sacchi，S.（2002）. I belong，therefore，I exist：Ingroup identification，ingroup entitativity，and ingroup bias.
Castells，M.（1998）.
Chen，X.（2011）.
Chen，X.，& Chiu，C.-y.（2010）. Rural-urban differences in generation of Chinese and Western exemplary persons：The case of China.
Cheng，Y. -y.（2010）. Social psychology of globalization：Joint activation of cultures and reactions to foreign cultural influence. PhD Dissertation，University of Illinois at Urbana-Champaign.
Cheng，Y.-y.，Leung，A. K.-y.，& Wu，T.-y.（2011）. Going beyond the multicultural experience creativity link：The mediating role of emotions.
Chiu，C.-y.，Gries，P.，Torelli，C. J.，& Cheng，S. Y-y.（2011）. Toward a social psychology of globalization.
Chiu，C.-y.，& Hong，Y.-y.（2006）.
Chiu，C.-y.，Mallorie，L.，Keh，H.-t.，& Law，W.（2009）. Perceptions of culture in multicultural space：Joint presentation of images from two cultures increases ingroup attribution of culture-typical characteristics.
Chiu，C.-y.，Wan，C.，Cheng，Y.-y.，Kim，Y.-h.，& Yang，Y.-j.（2010）. Cultural perspectives on self-enhancement and self-protection. In M. Alicke，& C. Sedikides （Eds.），
Giddens，A.（1985）.
Greenberg，J.，Pyszczynski，T，Solomon，S.，Simon，L.，& Breus，M.（1994）. The role of consciousness and accessibility of death related thoughts in mortality salience effects.
Huntington，S. P.（1996）.
Leung，A. K.-y.，& Chiu，C.-y.（2008）. Interactive effects of multicultural experiences and openness to experience on creativity potential.
Leung，A. K.-y.，& Chiu，C.-y.（2010）. Multicultural experiences，idea receptiveness，and creativity.
Leung，A. K.-y.，Qiu，L.，& Chiu，C.-y.（2013）. Psychological science of globalization. In V. Benet-Martinez，& Hong.，Y.-y. （Eds.），
Li，D.-m.，Kreuzbauer，R.，& Chiu，C.-y.（2012）. Globalization and exclusionary responses to foreign brands. In S. Ng，and A. Lee （Eds.），
Morris，M.，Mok，A.，& Mor，S.（2011）. Cultural identity threat：The role of cultural identifications in moderating closure responses to foreign cultural inflow.
Navarette，C. D.，Fessler，D. M. T.，& Eng，S. J.（2007）. Elevated ethnocentrism in the first trimester of pregnancy.
Pyszczynski，T.，Greenberg，J.，& Koole，S. L.（2004）. Experimental existential psychology：Exploring the human confrontation with reality. In J. Greenberg，S. L. Koole，& T. Pyszczynski （Eds.），
Pyszczynski，T.，Greenberg，J.，Solomon，S.，Arndt，J.，& Schimel，J.（2004）. Why do people need self-esteem？A theoretical and empirical review.
Rosenthal，L.，& Levy，S. R.（2012）. The relation between polyculturalism and intergroup attitudes among racially and ethnically diverse adults.
Rozin，P.，Haidt，J.，& McCauley，C. R.（1993）. Disgust. In M. Lewis，& J. Haviland，（Eds.），
Rozin，P.，Haidt，J.，& Fincher，K.（2009）. From Oral to Moral.
Rozin，P.，Lowery，L.，Imada，S.，& Haidt，J.（1999）. The moral emotion triad hypothesis：A mapping between three moral emotions （contempt，anger，disgust） and three moral ethics （community，autonomy，divinity）.
Sen，A.（2000）. Social exclusion：Concept，application，and scrutiny. Published by Asian Development Bank.
Tong，Y.-y.，Hui，P. P.-z.，Kwan，L.，& Peng，S.（2011）. National feelings or rational dealings？The role of procedural priming on the perceptions of cross-border acquisitions.
Torelli，C. J.，Chiu，C.-y.，Tam，K.-p.，Au，A. K.-c.，& Keh，H. T.（2011）. Exclusionary reactions to foreign culture：Effects of simultaneous exposure to culture in globalized space.
Wu，Y.，Yang，Y.-y.，& Chiu，C.-y.（2014）. Responses to religious norm defection：The case of Hui Chinese Muslims not following the halal diet.
Yang，D. Y.-j.（2011）.
Zou，X.，Tam，K.-p.，Morris，M. W.，Lee，S.-l.，Lau，I. Y.-m.，& Chiu，C.-y.（2009）. Culture as common sense：Perceived consensus versus personal beliefs as mechanisms of cultural influence.
保罗·艾克曼，2008，《情绪的解析》，杨旭译，南海出版社。
丹尼尔·卡尼曼，2011，《思考，快与慢》，胡晓姣、李爱民、何梦莹译，中信出版社。
玛丽·道格拉斯，2008，《洁净与危险》，黄剑波、卢忱、柳博赟译，民族出版社。
乔纳森·海特，2014，《正义之心：为什么人们总是坚持“我对你错”》，舒明月、胡晓旭译，浙江人民出版社。
Helzer，E.G.，& Pizarro.D.A.（2011）. Dirty liberals！reminders of physical cleanliness influence moral and political attitudes.
Navarette，C.D.，Fessler，D.M.T.，Eng，S.J.（2007）. Elevated ethnocentrism in first trimester of pregnancy.
Rozin，P.，Haidt，J.，& Fincher，K.（2009）. From oral to moral.
Rozin，P.，Lowery，L.，Imada，S.，& Haidt，J.（1999）The moral-emotion triad hypothesis：A mapping between three moral emotions （contempt，anger，disgust） and three moral ethics （community，autonomy，divinity）.
Wu，Y.，Yang，Y.-y.，& Chiu，C.-Y.（2014）. Responses to religious norm defection：The case of Hui Chinese muslims not following the halal diet.
Wheatley.T.，& Haidt.J.（2005）. Hypnotic disgust makes moral judgments more severe，
Zhong，C.-b.，& Liljenquist，K.（2006）. Washing away your sins，
贝克尔，G.S.，1987，《生育率的经济分析》，北京大学出版社。
陈彩霞、张纯元，2003，《当代农村女性生育行为和生育意愿的实证研究》，《人口与经济》第5期，第76～80页。
陈恩，2013，《国家与农民关系的再建构——H县两个村庄的计划生育史：1979-2009》，中国社会科学院研究生院博士学位论文。
陈俊杰、穆光宗，1996，《农民的生育需求》，《中国社会科学》第2期，第126～137页。
陈心想，2004，《从陈村计划生育中的博弈看基层社会运作》，《社会学研究》第3期，第93～102页。
陈震、陈俊杰，1997，《农民生育的文化边际性》，《人口研究》第6期，第18～25页。
杜本峰、戚晶晶，2011，《中国计划生育政策的回顾与展望——基于公共政策周期理论视角分析》，《西北人口》第3期，第1～10页。
杜赞奇，2010，《文化、权力与国家》，江苏人民出版社。
费孝通，2009，《中国士绅》，赵旭东、秦志杰译，生活·读书·新知三联出版社。
冯仕政，2012，《国家政权建设与新中国信访制度的形成与演变》，《社会学研究》第4期，第24～47页。
胡鞍钢、胡联合，2011，《第二代民族政策：促进民族交融一体和繁荣一体》，《新疆师范大学学报》（哲学社会科学版）第5期，第1～12页。
胡静，2010，《收入、相对地位与女性的生育意愿》，《南方人口》第4期，第3～9页。
胡平、朱楚珠，1996，《计划生育与中国妇女生命历程变化探讨》第4期，第21～26页。
黄宗智，2001，《清代的法律、社会与文化：民法的表达与实践》，上海书店出版社。
纪莺莺，2012，《文化、制度与结构：中国社会关系研究》，《社会学研究》第2期，第60～85页。
金和辉，1995，《农村妇女的生育决策权与生育率》，《中国人口科学》第1期，第33～44页。
金炳镐，2009，《新中国民族政策发展60年》，《中南民族大学学报》（人文社会科学版）第6期，第1～8页。
李路路，2002，《论“单位”研究》，《社会学研究》第5期，第23～32页。
李卫东、尚子娟，2012，《男孩偏好作为一种生育文化的生产与再生产》，《妇女研究论丛》第3期，第36～43页。
李银河，2009，《生育与村落文化》，内蒙古大学出版社。
卢晖临，2015，《通向集体之路：一项关于文化观念和制度形成的个案研究》，社会科学文献出版社。
穆光宗，2000，《生育文化的现代性与生育控制机制的转变》，《中国人口科学》第3期，第23～30页。
穆光宗、陈卫，1995，《第二次中国生育率下降过程中的新人口问题及其对策学术讨论会综述》，《人口研究》第5期，第54～63页。
彭玉生，2009，《当正式制度与非正式制度发生冲突：计划生育与宗族网络》，《社会》第1期，第37～65页。
斯科特，J.C.，2011，《弱者的武器》，郑广怀、张敏、何江穗译，凤凰出版传媒集团、译林出版社。
孙立平，2005，《社会转型：发展社会学的新议题》，《社会学研究》第1期，第1～24页。
孙新华，2012，《“小二胎”：内涵、特征、成因及启示——基于江西省T村的实证分析》，《南方人口》第1期，第1～9页。
王惠君，2011，《城市职业女性生育问题探析——以哈尔滨市三位职业女性为例》，《劳动保障世界》第3期，第90～91页。
王跃生，1993，《传统文化与中国人口关系论纲》，《中国人口科学》第5期。
吴晓燕，2011，《从文化建设到社区认同：村改居社区的治理》，《华中师范大学学报》（人文社会科学版）第5期，第9～15页。
吴莹、杨宜音，2013，《社会心态形成过程中社会与个人的“互构性”——社会心理学中“共识”理论对社会心态研究的启示》，《社会科学战线》第2期，第159～166页。
谢丽华，2010，《我的生育故事》，生活·读书·新知三联书店。
阎云翔，2006，《私人关系的变革：一个中国村庄里的爱情、家庭与亲密关系：1949-1999》，上海书店出版社。
杨善华、赵力涛，1996，《中国农村社会转型中社区秩序的重建：制度背景下的“农户—社区”互动结构考察》，《社会学研究》第5期，第64～75页。
尤丹珍、郑真真，2002，《农村外出妇女的生育意愿分析——安徽、四川的实证研究》，《社会学研究》，第6期，第52～62页。
张纯元，2000，《中国人口生育政策的演变历程》，《人口与发展》，第1期。
张楠、彭泗清，2015，《文化混搭中的文化变迁——过程和影响的探究》，杨宜音主编《中国社会心理学评论》（第九辑），社会科学文献出版社。
赵志裕、康萤仪，2011，《文化社会心理学》，刘爽译，中国人民大学出版社。
周伟文，1994，《当代职业女性角色冲突对女性生育模式转变的影响》，《河北学刊》第3期，第97～102页。
朱楚珠、李树茁，1997，《计划生育对中国妇女的双面影响研究》，《人口与经济》第4期，第3～9页。
朱旭峰，2011，《中国社会政策变迁中的专家参与模式研究》，《社会学研究》第2期，第1～27页。
Cialdini，R. B.，R. R.Reno，& C. A. Kallgren，1990，A focus theory of normative conduct：Recycling the concept of norms to reduce littering in public places.
Higgins，E.T.，1992，Achieving “shared reality” in the communication game：A social action that creation meaning.
Meyer，J. & Rowan. B.，1977，Institutionalized organizations：Forman structure as myth and ceremony.
Meyer，J. & Rowan. B.，1978，The structure of educational organizations.In M.，W.，Meyer （eds.），
Morris，M.W.，Hong，Y-y.，Chiu C.-y. & Liu Z.，2015，Normology：Integrating insights about social norms to understand cultural dynamics.
Ogburm，W.F.，1922，
Wan，C. & Chiu，2009，An intersubjective consensus approach to culture：The role of intersubjective norms versus cultural self in cultural processes. In R.，S.，Wyer，Chiu，C.，-y. & Hong，Y.-y. （eds.），
方文，2008，《转型心理学：以群体资格为中心》，《中国社会科学》第4期，第137～147页。
胡韬、郭成，2007，《重庆市农民工子女小学生心理健康状况》，《中国学校卫生》第8期，第745～746页。
李红婷，2009，《城区学校农民工子女文化适应的人类学阐释》，《湖南师范大学教育科学学报》第2期，第30～34页。
李康，1999，载杨善华主编《当代西方社会学理论》，北京大学出版社，第313～366页。
邵彩玲、张莅颖、赵岩，2008，《农民工子女城市融入的逻辑、功能与政策分析》，《河北大学学报》（哲学社会科学版）第4期，第50～53页。
申振东、乔珊珊、方苏、朱汶龙，2008，《进城农民工子女融入城市生活研究综述》，《贵州大学学报》（社会科学版）第4期，第41～43页。
史柏年，2005，《城市边缘人——进城农民工家庭及其子女问题研究》，社会科学文献出版社。
石长慧，2010，《我是谁：流动少年的多元身份认同》，《青年研究》第1期，第25～39页。
孙玥、宋冉、赵子乾，2008，《公共财政视角下农民工子女义务教育问题及原因分析》，《文化建设》第6期，第154～155页。
泰弗尔、特纳，1986，《群际行为的社会认同论》，方文、李康乐译，载《社会心理学研究》2004年第2期。
王春光，2001，《新生代农村流动人口的社会认同与城乡融合的关系》，《社会学研究》第3期，第63～76页。
王飞，2009，《五省部分地区农民工子女心理健康调查》，《社会心理科学》第1期，第55～59页。
维纳·B.，2004，《责任推断》，张爱卿等译，华东师范大学出版社。
熊秉纯，2001，《质性研究方法刍议：来自社会性别视角的探索》，《社会学研究》第5期，第17～33页。
杨东平、王旗，2009，《北京市农民工子女初中后教育研究》，《北京社会科学》第1期，第49～54页。
杨宜音，2005，《“社会认同的理论与经验研究”工作坊召开研讨会》，《社会学研究》第4期，第240～242页。
杨宜音、张曙光，2008，《社会心理学》，首都经济贸易大学出版社。
张世文、王洋，2008，《“社会排斥”视角下的农民工子女教育问题》，《长春工业大学学报》（社会科学版）第1期，第117～120页。
赵志裕、康萤仪，2011，《文化社会心理学》，刘爽译，中国人民大学出版社。
赵志裕、温静、谭俭邦，2005，《社会认同的基本心理历程——香港回归中国的研究范例》，《社会学研究》第5期，第202～227页。
Amato，M.，Crocker.J.，& Major，B.，1995，August. The stigma of overweight and self-esteem：The role of perceived control.
Brewer，M.B.，& Miller，N.，1988，Contact and cooperation：When do they work？ In P. Katz Taylor（Ed.），
Brewer，M.B.，& Brown，R.J.，1998，Intergroup relations. In D. T. Gilbert，S. T. Fiske，& G. Lindzey（Eds）.
Brown.R.P，Pinel，E.C.，2003，Stigma on my mind：Individual differences in the experience of stereotype threat.
Crocker，J.，Major，B.，Steele，C.，1998，Social Stigma. In D. T. Gilbert，S. T. Fiske，& G. Lindzey（Eds）.
Crocker，J.，Voelkl，K.，Testa，M.，& Major，B.，1991，Social stigma：The affective consequences of attributional ambiguity.
Fiske.S.T.，1998，Stereotyping，prejudice，and discrimination. In D. T. Gilbert，S. T. Fiske，& G. Lindzey（Eds）.
Gaertner，S.L.，Rust，M.，Dovidio，J.E.，Bachan，B.A.，& Anastasion，P.，1994，The contact hypothesis：The role of a common ingroup identity on reducing intergroup bias.
Oyserman，D.，Swim，J.K.，2001，Stigma：An insider’s view.
Pinel，E.C.，1999，Stigma consciousness：The psychological legacy of social stereotypes.
Pinel，E. C.，Warner，L. R.，& Chua，P.，2005，Getting there is only half the battle：Stigma consciousness and maintaining diversity in higher education.
Spencer，S.，Steele，C.M.，& Quinn，D.M.，1996，Undersuspicion of inability：Stereotype vulnerability and women’s math performance. Manuscript submitted for publication.
Steele，C.M.，Aronson，J.，1995，Stereotype vulnerability and the intellectual test performance of African-Americans.
Tajfel，1982，
Turner，J. C.，Hogg，M. A.，Oakes，P. J.，Reicher，S. D.，& M. S. Wetherell，1987，
P.布尔迪约、J.C.帕斯隆，2002，《再生产——一种教育系统理论的要点》，邢克超译，商务印书馆。
苍翠，2010，《农民工家庭儿童入学前的家庭教育研究》，《教育探索》第10期，第25～37页。
陈赛，2015，《儿童、玩耍与想象力》，《三联生活周刊》第22期。
高明华，2013，《教育不平等的身心机制及干预策略——以农民工子女为例》，《中国社会科学》第4期，第60～80页。
黄金生，2009，《浅析我国农民工流动子女的家庭教育》，《三明学院学报》第9期，第336～339页。
加里·克罗斯，2010，《小玩意：玩具与美国人童年世界的变迁》，郭圣莉译，上海译文出版社。
安妮特·拉鲁·A.，2010，《不平等的童年》，张旭译，北京大学出版社。
彼得·史密斯、海伦·考伊、马克·布莱兹，2006，《理解孩子的成长》，寇彧等译，人民邮电出版社。
王成、皇甫晓霞，2007，《城乡家庭教育调查与分析》，《长治学院学报》第4期，第34～36页。
章淼榕，2012，《青年农民工家庭教育现状调查与行动研究》，《武汉理工大学学报》（社会科学版）第3期，第466～471页。
Caillois.R.，1962，
Konner.M.，2010，
