明清之际的探索·张玉兴文集图书
ZHANGYUXING WENJI
[内容简介] 这是历史学论文集。共收5组22篇文章。包括:理论探讨4篇、忠义表彰6篇、考证诸文4篇、东北文史4篇、有关清史书评及纂修4篇。共约40.5万字。其大致内容包含以下5点:1选取了社会上最为关心的热点问题,特别是如何评价明清之际的降清“贰臣”,学术界争议很大,或谓其大节有亏,或谓其乃弃暗投明,可谓针锋相对。作者一论再论,深入剖析,阐明看法:旗帜鲜明地贬斥叛贰而颂扬忠义;2选取了令学术界耳目一新的史学尖端问题,作者对一些史学通说定论加以质疑,推翻成说、提出新见,诸如对范文程归清、弘光帝“失德”问题之论辩;3选取了诸多学术原创之作,作者已公开发表论文80余篇,皆为自辟蹊径,独立经营,发前人所未发的填补空白之作,本书选择21篇,以见一斑;4选取了弘扬传统美德,具有社会效益之作。作者以良知写良史,重点是发掘历史上最有价值的部分,以益世化俗,醇正人心,颇多启发意义;5选取了求真求实及针砭时弊之作,面对学术界伪劣成风而熟视无睹,甚至廉价吹捧等弊端,以严谨审慎态度,一丝不苟地加以揭示,足以发人深省。
相关信息
作者简介
自序
明清易代之际忠贰现象探赜*
一 明清之际忠贰现象的历史回顾
二 明清统治者对忠贰人物的相同态度
三 忠贰现象留给人们的不尽思考
四 对美化贰臣及贬斥忠义诸说之商榷
再论明清易代之际的忠贰问题*
一 明确界定
二 认清形势
三 辨别忠贰
四 批驳谬论
1.故意模糊历史,掩盖真相,以回护叛贰
2.违背历史主义,臆造“统一”论、“新兴势力”论,以美化叛贰
3.偏执内部矛盾说,鼓吹无敌可抗论,以肯定叛贰
4.兜售虚无主义,散布无国可爱论,以证明叛贰有理
5.偷换概念,归谬对方,以宣扬叛卖有功无罪
6.倡言投降不死日后精彩论,以归美叛贰
7.诬称被囚拒降不死即是偷生论,以诋毁忠义,玷污崇高
五 史心宜正
清开国时期对谋臣态度之嬗变*
一 用而深疑
二 用而有疑
三 用而不疑
盛京文化发展历程及启示*
一
二
三
朝鲜“三学士”沈阳就义始末*
一
二
三
明末清初“九义士”述论*
一 缘起
二 九义士考述
1.关于崇祯年间被掳获者
2.关于顺治初被掳获者
3.关于朝鲜质子
4.关于九义士归朝鲜质子处的方式
5.九义士东赴朝鲜
6.九义士居东事迹
三 九义士子孙的爱国志节
四 九义士精神的启示
五 赘言
张春及其《不二歌》*
一 关于《不二歌集》
二 张春事略
三 《不二歌》析
四 三官庙与盛京皇宫
征服者与抗争者*
奇人 奇遇 奇诗 奇语*
一 奇人与奇遇——函可其人
二 奇诗与奇语——关于《千山诗集》与《千山语录》
苗君稷简论*
一 清人对苗君稷的评论
二 守志不移的一生
三 深重的忧思与深挚的友情
四 与时奋进的爱国赤诚
五 余论
范文程归清考辨*
一
二
三
四
李延庚叛清考评*
一
二
三
多尔衮拥立福临考实*
一 多尔衮是如何拥立福临的
二 拥立后的几起事件说明什么
三 拥立的前因与后果
南明弘光帝“失德”驳议*
一 关于朱由崧“失德”的记述
1.初现政治舞台,即声誉不佳
2.乱政、怠政及荒淫无耻
(1)乱政诸端
(2)怠政情形
(3)荒淫
二 关于朱由崧“失德”记述真伪的辨析
三 关于朱由崧历史真相的探求
四 朱由崧悲剧探源
1.沉重历史,深受其害
2.慈悲为怀,不切实际
3.倚重马阮,终坏全局
还努尔哈赤以本来面貌*
一 顺势篇
1.不凡家世,苦难童年
2.历史潮流,时代任务
3.抓住时机,乘势而起
4.伟绩丰功,彪炳史册
5.韬光养晦,大业以成
6.团结内部,无坚不摧
7.目标坚定,一往无前
8.创制规划,宏图大展
9.客观形势,玉成其业
二 逆势篇
1.肆虐汉人,无以复加
2.一意孤行,大搞倒退
3.痛遭反抗,终遇强敌
4.深陷困惑,悄然而逝
三 结语
荒原奇葩——清初盛京流人文学述略*
一 盛京各地流人文士概况
二 冰天社、致知格物之堂与云思草堂——盛京流人的文学活动
三 盛京流人文学创作的成就
1.沈阳流人函可、陈梦雷等人的作品
2.铁岭流人左懋泰、郝浴等人的作品
3.尚阳堡流人季开生、丁澎等人的作品
四 清初盛京流人文学创作成就的启示
1.浓厚的文学创作氛围是激发成就的前提
2.傲然不屈的思想氛围是取得成就的要件
3.杰出人物的表率与倡导是取得成就的关键
4.宽松的政治环境是取得成就的保证
5.与地方社会的水乳交融是取得成就的助力
清代东北名诗人略考*
一 正名——何谓东北诗人
二 辨伪——李锴等四人不应算作东北名诗人
三 存真——辽东三老中的戴亨应该纳入清代东北著名诗人之列
四 补遗——缪公恩、金朝觐应入清代东北名诗人之列
晚清东北史上的三位爱国诗人*
一
二
三
四 结语
评《清史稿校注》*
一 《清史稿校注》的突出成就
1.摸清底细
2.考订求实
3.征引丰富
二 《清史稿校注》的不足与缺憾
1.校订不细、疏漏与错误所在多有
2.校订标准不一,前后缺乏呼应,有校有不校
3.征引文献不全
三 《清史稿校注》给人们的启示
评《清史稿辞典》*
一 取得成果,值得肯定
(一)纠正谬误
(二)弥补缺漏
(三)值得称道的释文
二 体例不一,编辑混乱
(一)收词与立目的混乱
(二)行文的混乱
(三)体例不当的混乱
三 谬误充斥,是非混淆
(一)史实错误
(二)观点错误
(三)行文错误
(四)语词错误
四 结语
诿过文过焉能消除问题*
一 诿过栽赃 掩耳盗铃
二 文过饰非 欲盖弥彰
三 伪劣猖獗 发人深省
清开国史纂修“五宜”*
1.形势宜明
2.定位宜确
3.史责宜清
4.史料宜全
5.名物宜辨
满族文化简史*
一 满族史概述
(一)族源
(二)历史发展与流向
二 满族的语言与文字
三 满族的生活习俗
(一)饮食
(二)服饰与发式
(三)居住
(四)交通
(五)婚俗
(六)葬俗
(七)节日
四 满族的哲学、伦理道德与宗教
(一)哲学
1.泛神论
2.天命论与宿命论
3.无神论
4.人本思想
(二)伦理道德
1.忠君爱国与献身精神
2.孝悌忠信,珍视友情
3.文明礼貌
(三)宗教
1.萨满信仰
2.佛教
3.道教
4.基督教
五 满族的文学、史学与艺术
(一)文学
1.民间文学
神话
故事
歌谣
长篇说唱故事
2.文人创作
散文
翻译作品
清前期的文学活动
清后期(鸦片战争后)满族的文学活动
子弟书
(二)史学
1.兴起时期的史学。
2.清代满族的史学
(三)艺术
1.歌舞
2.戏曲、曲艺
3.书法、绘画
六 满族的体育与游艺
(一)体育
(二)游艺
七 满族的教育与科技
(一)教育与科举
1.辽沈时期的教育
2.清前期的教育
3.鸦片战争后的满族教育
(二)科技
1.民族崛起时期的科技概况
2.清代满族的科技概况
八 结语
总序
辽宁社会科学院学者文库编委会