篇章数

19

引证文献

2 !

参考文献

7

2017年中国本科生就业报告图书

Chinese 4-Year College Graduates' Employment Annual Report (2017)

SSAPID:101-6839-3257-98
ISBN:978-7-5201-0825-6
DOI:
ISSN:

[内容简介] 本书是在麦可思人力资源信息管理咨询公司“中国2015届大学毕业生求职与工作能力调查”数据的基础上,由麦可思公司与西南财经大学共同完成的2016年度大学毕业生就业暨重点产业人才分析报告。本书共分为技术报告/主体报告以及主要结论与建议三个部分,根据具体数据,从就业水平,薪资,工作能力,求职等各个方面,分析了北京市2016年大学生就业形势,并提出了相应的政策建议。

相关信息

丛书名:就业蓝皮书
作 者: 王伯庆 郭娇
编 辑:桂芳
出版社:社会科学文献出版社
出版时间: 2017年06月
语 种:汉文
中图分类:E 军事

 社会科学文献出版社皮书系列

 就业蓝皮书编辑委员会

 前言

 中国皮书网

 图表目录

 Ⅰ 总报告

  B.1 技术报告

   一 调查背景介绍

    (一)2017年调查数据

     1.调查规模及覆盖面

     2.调查对象

     3.调查方式

     4.调查对象分类

     5.调查问题分类

    (二)招聘与教学大数据

     1.中华英才网招聘大数据

     2.麦可思智能助教系统(Mita)大数据

   二 研究概况

    (一)研究目标

    (二)研究目的

    (三)研究样本

    (四)基本研究框架

  B.2 主要结论

   分报告一 应届就业报告

    第一章 就业结果

     一 毕业去向

      (一)总体毕业去向分布

      (二)各类型院校毕业去向分布

      (三)就业地分布

      (四)就业城市类型

     二 就业数量

      (一)总体就业率

      (二)专业分析

      (三)职业分析

      (四)行业分析

      (五)用人单位分析

     三 就业质量

      (一)就业满意度

      (二)职业期待吻合度

      (三)薪资分析

      (四)工作与专业相关度

      (五)离职率

      (六)专业预警

    第二章 自主创业

     (一)自主创业比例

     (二)创业人群分布

     (三)创业职业、行业分布

     (四)自主创业月收入

     (五)自主创业动机

     (六)自主创业资金来源

     (七)自主创业风险

     (八)创新能力

     (九)创业教育

    第三章 国内读研

     (一)读研的比例

     (二)读研的动机

    第四章 未就业分析

     (一)失业率

     (二)未就业人群分布

     (三)未就业人群打算

    第五章 求职与招聘分析

     (一)期望薪酬

     (二)企业下载简历数量

   分报告二 中期职业发展报告

    第一章 职位晋升

     (一)职位晋升比例和次数

     (二)职位晋升的类型

     (三)对职位晋升有帮助的大学活动

    第二章 薪资增长

     (一)总体月收入与涨幅

     (二)主要专业的月收入与涨幅

     (三)主要职业的月收入与涨幅

     (四)主要行业的月收入与涨幅

     (五)各类型用人单位的月收入与涨幅

     (六)各经济区域的月收入与涨幅

    第三章 职业变迁

     (一)去向分布

     (二)职业转换

     (三)行业转换

     (四)工作与专业相关度

     (五)雇主数

    第四章 就业满意度

     (一)总体就业满意度

     (二)主要专业的就业满意度

     (三)主要职业的就业满意度

     (四)主要行业的就业满意度

     (五)各类型用人单位的就业满意度

   分报告三 培养质量报告

    第一章 总体满意度

     (一)对母校总体满意度

     (二)对母校的推荐度

    第二章 教学满意度

     (一)教学满意度

     (二)教学需改进的方面

     (三)核心课程评价

     (四)师生交流频度

    第三章 教与学行为分析

     (一)到课率

     (二)课堂互动

     (三)学习行为预警

    第四章 能力、知识和素养提升

     (一)基本工作能力评价

     (二)核心知识评价

     (三)社团活动评价

     (四)在校素养提升

     (五)职业能力评价

     (六)职业素养评价

 Ⅱ 分报告一 应届就业报告

  B.3 第一章 就业结果

   一 毕业去向

    (一)总体毕业去向分布

    (二)各类型院校毕业去向分布

    (三)就业地分布

    (四)就业城市类型

   二 就业数量

    (一)总体就业率

    (二)专业分析

    (三)职业分析

    (四)行业分析

    (五)用人单位分析

   三 就业质量

    (一)就业满意度

     1.总体就业满意度

     2.对就业现状不满意的原因

     3.主要专业的就业满意度

     4.主要职业的就业满意度

     5.主要行业的就业满意度

     6.各用人单位类型的就业满意度

     7.各经济区域的就业满意度

    (二)职业期待吻合度

     1.总体职业期待吻合度

     2.职业期待不吻合的原因

     3.主要专业的职业期待吻合度

     4.主要职业的职业期待吻合度

    (三)薪资分析

     1.总体月收入

     2.主要专业的月收入

     3.主要职业的月收入

     4.主要行业的月收入

     5.各类型用人单位的月收入

     6.各经济区域的月收入

    (四)工作与专业相关度

     1.总体工作与专业相关度

     2.选择与专业无关工作的原因

     3.主要专业的专业相关度

     4.主要职业的工作与专业相关度

    (五)离职率

     1.离职率

     2.离职类型

     3.主动离职原因

    (六)专业预警

  B.4 第二章 自主创业

   一 自主创业比例

   二 自主创业分布

    (一)创业人群分布

    (二)职业分布

    (三)行业分布

   三 自主创业月收入

   四 自主创业动机

   五 自主创业资金来源

   六 自主创业风险

   七 创新能力

   八 创业教育

  B.5 第三章 国内读研

   一 读研的比例

   二 读研的动机

  B.6 第四章 未就业分析

   一 失业率

   二 未就业人群分布

   三 未就业人群打算

  B.7 第五章 求职与招聘分析

   一 期望薪酬

   二 企业下载简历数量

 Ⅲ 分报告二 中期职业发展报告

  B.8 第一章 职位晋升

   一 职位晋升比例

    (一)总体职位晋升比例

    (二)各学科门类的职位晋升比例

    (三)主要职业的职位晋升比例

    (四)主要行业的职位晋升比例

   二 职位晋升次数

    (一)总体职位晋升次数

    (二)各学科门类的职位晋升次数

    (三)主要职业的职位晋升次数

    (四)主要行业的职位晋升次数

   三 职位晋升的类型

   四 对职位晋升有帮助的大学活动

  B.9 第二章 薪资增长

   一 总体月收入与涨幅

   二 主要专业的月收入与涨幅

   三 主要职业的月收入与涨幅

   四 主要行业的月收入与涨幅

   五 各类型用人单位的月收入与涨幅

   六 各经济区域的月收入与涨幅

  B.10 第三章 职业变迁

   一 去向分布

   二 职业转换

   三 行业转换

   四 工作与专业相关度

   五 雇主数

    (一)平均雇主数

    (二)雇主数频度

  B.11 第四章 就业满意度

   一 总体就业满意度

   二 主要专业的就业满意度

   三 主要职业的就业满意度

   四 主要行业的就业满意度

   五 各类型用人单位的就业满意度

 Ⅳ 分报告三 培养质量报告

  B.12 第一章 总体满意度

   一 对母校总体满意度

   二 对母校的推荐度

  B.13 第二章 教学满意度

   一 教学满意度

   二 教学需改进的方面

   三 核心课程评价

   四 师生交流频度

  B.14 第三章 教与学行为分析

   一 到课率

   二 课堂互动

   三 学习行为预警

  B.15 第四章 能力、知识及素养提升

   一 基本工作能力评价

    (一)背景介绍

    (二)基本工作能力重要度和满足度

   二 核心知识评价

    (一)背景介绍

    (二)核心知识重要度和满足度

   三 社团活动评价

   四 在校素养提升

   五 职业能力评价

   六 职业素养评价

 Ⅴ 专题分析

  B.16 专题一 工科毕业生需求变化趋势分析

   一 人才需求稳步增加,传统产业就业比例下降

   二 工科类专业相关度持续下滑,电气信息类人才质量尤需提高

  B.17 专题二 大学生素养分析

   一 本科生整体素养提升高,“人文美学”稍显不足

   二 素养提升与就业质量和在校体验的相关性

    (一)素养提升有利于提高就业的专业相关度

    (二)素养提升促进了就业满意度的提高

    (三)素养提升促进了职位晋升

    (四)素养提升促进了母校满意度的提高

   三 师生互动与社团活动是提升素养的有效途径

    (一)师生互动促进素养提升

    (二)参加社团活动能提高素养

   四 结语

  B.18 附录 名词解释

   B

   C

   D

   F

   G

   H

   J

   K

   L

   Q

   S

   W

   X

   Y

   Z

  B.19 主要参考文献

 子库介绍

 法律声明

 皮书数据库

[1]E.Grady Bogue,Kimberely Bingham Hall. Quality and Accountability in Higher Education[M]. Greenwood Publishing Group,Inc,2003.

[2]James D.Fearon. 2002. Selection Effects and Deterrence. International Interaction. 28:5-29.

[3]麦可思研究院编著《2014年中国大学生就业报告》,社会科学文献出版社,2014。

[4]麦可思研究院编著《2015年中国本科生就业报告》,社会科学文献出版社,2015。

[5]麦可思研究院编著《2016年中国本科生就业报告》,社会科学文献出版社,2016。

[6]《中华人民共和国职业分类大典》,中国劳动社会保障出版社,1999。

[7]《中华人民共和国职业分类大典》(2005增补本),中国劳动社会保障出版社,2005。

简 介:《2019年中国本科生就业报告》除总报告外,包括“毕业生就业及职业发展报告”、“毕业生培养质量报告”和“专题分析”三部分,用数据解读:应届本科毕业生就业质量如何?毕业三年后、十年后在职场发展如何?本科生的社会需求和培养质量如何?如何基于OBE理念分析人才培养?

作者: 王伯庆 陈永红
出版社:社会科学文献出版社
出版时间: 2019年06月

简 介:随着我国高等教育向大众教育转轨,每年庞大的高校毕业生就业,引起社会广泛关注,本书以数据与图表方式呈现中国2017年及以前本科生毕业后就业情况,为解读中国本科生就业情况和高校改革提供依据。本书利用系统分析工具和系统分析方法,通过数据和图表对中国大学本科生就业情况进行跟踪分析,从中促进高等教育对社会需求满足情况,发现高校教...

作者: 王伯庆 马妍
出版社:社会科学文献出版社
出版时间: 2018年06月