“中国梦”:浙江青年的认知与践行图书
China Dream: The Understanding and Pursuing of Young People in Zhejiang
[内容简介] 青年是“中国梦”的践行者,实现“中国梦”的过程也是造就一代青年的过程。为更准确、更深入地了解浙江青年“中国梦”的特征,把握浙江青年对其认知和践行的状况,本书采取定量分析与定性分析相结合的方法,对不同社会身份的浙江青年关于“中国梦”的知晓、理解与认知,对实现“中国梦”的条件的认知与信心程度,以及对实现“中国梦”面临的挑战与青年人应有作为的认知进行研究。
后记
Abstract
附录 浙江青年“中国梦”调查问卷
摘要
第一章 概述
一 总体概况
二 分层分析
三 结论建议
第二章 浙江青年“中国梦”的特征
一 调查方法与样本分布
(一)研究背景
(二)总体设计
(三)调查方法
(四)问卷设计
(五)电话问卷调查样本分布
二 总体特征
(一)筑梦:知晓、理解与认知
1.知晓状况
2.理解与认知
(二)逐梦:条件与信心
1.实现条件
2.信心
(三)圆梦:挑战与作为
1.困难与阻碍
2.作为
三 分层特征
(一)筑梦的分层特征
1.知晓状况
2.理解与认知
(二)逐梦的分层特征
1.实现条件
2.信心
(三)圆梦的分层特征
1.困难与阻碍
2.作为
第三章 个案分析
一 徐文财:把梦想变成现实
(一)做很多人都想做的事
(二)自助互助,自强不息
(三)绿色乡村,蓝色都市
(四)对大家有益,就是值得
二 冯博:青年公务员的“中国梦”
(一)选择公务员
(二)初入仕途
(三)婚姻与家庭
(四)工作近况
(五)梦想与责任
三 忻皓:让梦想照亮“绿色浙江”
(一)千里骑行 梦想起航
(二)首份工作 心系梦想
(三)出国深造 助推梦想
(四)十年修炼 终成正果
(五)不忘初心 方得始终
四 晓岚:女大学生的志愿者梦
(一)高中时期的志愿服务经历
(二)初入大学
(三)担任防骗志愿者
(四)淳安暑期支教
(五)“中国梦”与志愿梦
五 毛庆龙:让“互联网+”助推“中国梦”
(一)云南开矿 第一桶金
(二)梦想团队 扎根畲乡
(三)激扬奋斗 山山上线
(四)升级再造 放眼全球
(五)追梦路上 继续前行
六 吴泽:淘宝助力梦想
(一)乖孩子的转变
(二)留在大连工作
(三)回到杭州做淘宝
(四)把网店做大做强
(五)“中国梦”,让每个人都乐在其中
七 徐智辉:回到希望的田野上
(一)童年记忆中的水乡
(二)从水乡到城中村
(三)成功的打工经历
(四)去千岛湖创业
(五)梦想与乡愁
八 陈静:单身妈妈的育儿梦
(一)多梦的少女时代
(二)甜蜜的爱情与婚姻
(三)突如其来的打击
(四)选择童星之路
(五)梦想与生活仍会继续
九 瑞恩:追逐音乐梦想的青年
(一)家庭熏陶
(二)初露锋芒
(三)少年成名
(四)走出选秀
(五)音乐追梦人
十 郑晟:梦想也有浮沉
(一)少年时的科技梦
(二)迷惘的青春期
(三)并不愉快的工作经历
(四)尼特族的生活
(五)并不高大的梦想
十一 郭傃萍:在杭州寻找梦想家园
(一)并不快乐的童年
(二)在北京的谋生经历
(三)在杭州寻找梦想
(四)努力,梦想就会实现
十二 王小战:快乐天使的公益明星梦
(一)从河南到杭州的艰辛寻找
(二)助人亦能助己
(三)夹在城市与农村之间
(四)魔术背后的冷暖人间
十三 卓敏:奋斗中,梦想继续
(一)从安庆到合肥
(二)大学时代
(三)工作与爱情
(四)上海的日与夜
(五)宁波,梦想继续
(六)有奋斗,才有“中国梦”
十四 范小倩:为梦想起舞
(一)梦想成为化妆师
(二)在工厂中的日子
(三)为梦想起舞
(四)转行做淘宝客服
(五)在公司中的历练
十五 张毯毯:三尺讲台上有我的梦想
(一)拥抱教师之梦
(二)初上讲台
(三)在杭州再上讲台
(四)与孩子们共同成长
(五)将梦想照进现实
打造精品 勇攀“一流”
立足地方实践 高扬中国特色
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