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以人为本与科学发展观图书

The Human-Oriented and Scientific Outlook on Development

SSAPID:101-3985-0673-81
ISBN:978-7-5097-3367-7
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ISSN:

[内容简介] 本书把“每个人的自由发展”作为以人为本与科学发展观相互联结的理论支撑点,旨在展开以人为本的新实践与科学发展观的新体系及其有机统一。本书是作者长期研究与思考之作,具有把握时代精华、突出体系完整、富于理论创新等显著特点,适合专业理论工作者阅读。本书文字简洁、语言生动、通俗易懂,也适合广大干部群众阅读。

相关信息

丛书名:马克思主义哲学与现代文明
作 者: 叶汝贤
编 辑:袁卫华
出版社:社会科学文献出版社
出版时间: 2012年07月
语 种:中文
中图分类:B0 哲学理论

 编委会

 伟大的时代要求:马克思主义与中国现代化实践相结合(总序)

 序言

 后记

 导论 中国发展观的历史性跨越

  一 “以人为本”是对物化社会的超越

  二 “每个人的自由发展”是马克思终生探索的核心主题

  三 马克思对“每个人与一切人”矛盾关系的解决

  四 “以人为本”是社会主义建设的核心理念

 第一章 “以人为本”的历史考察

  一 中国历史上民本思想考察

   1.中国古典的人本思想

   2.中国近代的人道思潮

   3.五四新文化时期的人道主义

  二 欧洲历史上人本思想考察

   1.古希腊罗马时期的人本精神

   2.文艺复兴时期的人文主义

   3.18世纪法国启蒙思想家的民权思想

   4.费尔巴哈的人本主义哲学

  三 中外历史上人本思想的当代价值

   1.中外传统文化的人本思想对当今世界的影响

   2.中外人本思想史是科学发展观形成的沃土

 第二章 唯物史观视域中的“以人为本”

  一 “以人为本”不等于人本主义

   1.“以人为本”是一个工具性概念

   2.两种“以人为本”的区别

   3.关于对人本主义的评价

  二 “以人为本”是唯物史观的核心命题

   1.“以人为本”是唯物史观的基本原则

   2.“每个人的自由发展”是唯物史观的最高目的

   3.“人的实践”是唯物史观的现实基础

  三 “以人为本”的唯物史观理论体系*

   1.人的生活世界及其社会存在

   2.人与现实世界的关系及其社会实践

   3.人类文明及其社会意识

 第三章 作为价值形态的“以人为本”

  一 “以人为本”的价值原则与价值生活

   1.“以人为本”的价值原则

   2.“以人为本”的价值生活

   3.“以人为本”的价值选择

  二 人本价值论与传统价值论

   1.对人的主体性的价值论理解

   2.对人的需要性的价值论理解

   3.对人的价值性的正确理解

  三 人本价值形态的矛盾特征与发展趋势

   1.价值观中的人本与物本

   2.价值追求中的个体与群体

   3.价值体系中的人本与阶级

   4.价值主体中的执政党与人民群众

  四 人道原则与“以人为本”的道德生活

   1.人道原则的基本含义

   2.道德规范要“以人为核心”

   3.道德生活要“以人为本”

 第四章 以人为本与科学发展观的关系

  一 “以人为本”是科学发展观的核心

   1.“以人为本”体现了历史唯物论的基本原理

   2.“以人为本”体现了全心全意为人民服务的根本宗旨

   3.“以人为本”体现了推动经济社会发展的根本目的

  二 发展是科学发展观的主题

   1.发展概念的新视角

   2.发展模式的创新

   3.人的生存与发展

  三 人的发展与科学发展的结合

   1.人的发展是科学发展的实践主体和根本动力

   2.人的发展是反映科学发展基本要求的本质规定

   3.人的发展是贯穿于科学发展全部内容的中心线索

   4.以人为本是区分发展观是否科学的分水岭

  四 以人为本与科学发展观的辩证统一

   1.以人为本与科学发展观辩证统一的条件性

   2.以人为本与科学发展观辩证统一的过程性

   3.从科学发展观转向和谐社会建设的实践性

 第五章 科学发展观的实践基础和理论前提

  一 以国际国内发展为现实课题

   1.国际社会对发展问题热切关注的要求

   2.我国社会经济发展新阶段的要求

   3.我国体制环境发生新变化的要求

   4.总结改革开放以来发展新经验的要求

  二 以世界发展潮流为时代背景

   1.作为“时代问题”的发展

   2.作为“多重目标”的发展

   3.作为“以人为中心”的发展

  三 以党的发展理论为创新前提

   1.毛泽东对“中国社会主义建设道路”的探索

   2.邓小平提出“发展才是硬道理”

   3.江泽民强调“发展是执政兴国的第一要务”

 第六章 科学发展观的深刻内涵

  一 科学发展观的第一要义

   1.坚持以经济建设为中心

   2.立足于社会主义初级阶段

   3.实现国民经济又好又快发展

  二 科学发展观的核心思想

   1.以人的全面发展为目标

   2.以满足人的需要为动力

   3.以保障人的权益为重点

  三 科学发展观的基本要求

   1.促进全面发展

   2.坚持协调发展

   3.实现可持续发展

  四 科学发展观的根本方法

   1.统筹兼顾战略方针的提出

   2.统筹兼顾根本方法的理论内涵和实践意义

   3.统筹兼顾根本方法的充分体现

 第七章 科学发展观的理论价值

  一 科学而完整地把握了时代课题

   1.科学回答了社会主义的发展问题

   2.完整回答了执政党的建设问题

   3.初步形成了马克思主义关于发展的理论体系

  二 推进马克思主义中国化的创新性成果

   1.当代中国马克思主义新的理论形态

   2.发展的世界观与方法论的集中体现

   3.对当代中国发展最具直接现实意义

  三 反映世界历史发展趋势的伟大成果

   1.最为世界上大多数人认可的思潮

   2.最为大多数人接受的主体价值

   3.深刻反映世界各国人民普遍要求的主流趋势

  四 面对“世界难题”的现实选择

   1.不能重蹈“拉美陷阱”

   2.不能片面追求GDP

   3.不能破坏自然环境

   4.不能止步于“由贫困走向发达的黑洞时期”

 第八章 落实科学发展观的民主保障制度

  一 落实科学发展观的民主执政制

   1.没有党内民主就没有科学发展

   2.没有协商民主就没有科学发展

   3.没有法治保障就没有科学发展

  二 落实科学发展观的权力约束制

   1.人民赋予权力当为民所用

   2.以民主方式制约权力运用

   3.以民主监督防止权力滥用

  三 落实科学发展观的宪政法治制

   1.确立民主宪政观念

   2.弘扬民主宪政精神

   3.建立民主宪政制度

  四 落实科学发展观需要构建人本服务型政府

   1.正确理解政府公共服务职能

   2.真正解决政府职能错位问题

   3.切实转变政府公共服务职能模式

   4.建立健全和规范政绩考核制度

本书把“每个人的自由发展”作为以人为本与科学发展观相互联结的理论支撑点,旨在展开以人为本的新实践与科学发展观的新体系及其有机统一。本书是作者长期研究与思考之作,具有把握时代精华、突出体系完整、富于理论创新等显著特点,适合专业理论工作者阅读。本书文字简洁、语言生动、通俗易懂,也适合广大干部群众阅读。