“面试”美国大学图书
"Interview" American College Campuses
[内容简介] 让我们跟随作者的脚步，来到一所所美国大学介绍会和校园参观的现场：生动、活泼、充满热情，鼓舞着留学的孩子们置身其中探索与思考——哪一所才是我的梦想校园（Dream School）？作者的视角独特，身份多元，母亲、老师、曾经的留学生、资深的美国职场人士、如今的咨询顾问、家长的朋友……多种角色，促使作者在走访中，格外用心，像是在给自己的孩子寻找大学一样，深挖细琢，一边琢磨“这所学校适合我的学生吗”，一边思考自己的学生是否满足大学的录取要求。
相关信息
自序 “面试”大学之路
文前彩插
附录：Shirley“面试”过的大学*
第一编 Shirley校园行
你相信什么？*
人文关怀
学术自由与支持
经济资助
校园与学生生活
申请
强大的职场发射平台*
特点
快乐的校园
设施与资源
求职服务
校园及传统
录取
亲身体验
终生学习*
历史背景
学术
学生人群
录取
美国最快乐的学生*
我们是一样的人*
加州理工招什么样的学生
加州理工的吸引力
出色的学术水平，尤其是理工科领域
研究机会
社区与归属感
加州理工的人
和麻省理工较劲
申请
关于经济资助
高质量的本科教学*
背景
学生群体
学术
校园
校园生活
就业环境
资源共享的西部文理学院联盟*
Pomona College
办学方针
资源
Claremont McKenna College （CMC）
办学方针
环境
资源
录取
总结
人的感受*
“内外兼修”的典范*
初见暖心——杜克人
再见倾心——杜克校园
由外及内——杜克的学术
1.重视通识教育，明确提出致力于“Life Success”的通识教育
2.跨学科学习（Inter disciplinary-cross discipline study）
3.学术上的自由与包容
4.服务——“Knowledge in service to society”（知识服务社会）
校园氛围
由内及外——杜克的社区/环境
申请
结论
和麻省理工抢人才*
外交家的摇篮*
GU主校区的周围环境
本科录取
校园生活
特点与传统
我的GU记忆——民以食为天
如果实现了呢？*
历史与简介
人
招生人员
学生
环境
什么样的人适合帕森斯呢？
培养专业人才的艺术学院
学校简介
专业院系简介
学生生活
申请和招生
校园
他们来对了地方*
无处不在的学生作品展示
艺术感觉的点点滴滴
无处不在的工作室
为什么不改变世界呢？*
我与RPI的渊源
RPI的历史与辉煌
学术特点
校园印象
申请经历
性别不是用来克服的*
加油，哈士奇！*
UCONN基本信息
UCONN学术
UCONN体育
康州和新英格地区的扎实根基
后记
通往美国医疗健康行业的阳关大道*
体育
你为什么奋斗？*
启蒙民众的思想*
校园生活
边界的存在就是为了被跨越的*
校园
迎宾馆和招生办
“森林”+绿地
ZSR图书馆
宿舍
随处可见学习的人群
学校
小班制精英教学体制
专业
海外学习机会
求职
课外活动
篮球
学生人群的多样化
大学所在地
申请
个人总结
让你成就真正的自我*
学习之道*
我们的小导游
学习之道
真理与光明*
历史与辉煌
人文精神
学术——理念、自由、资源
公众服务
校园
住宿学院体系/社区的建立
申请
结语
第二编 Shirley面试心得
横贯美国 丈量校园
查尔斯河畔的领悟*
关于名校
关于文理学院和通识教育
视野决定选择
一次一个*
