社会统计学图书
Social Statistics : An Introdution to Statistical Analysis of Survey Data
[内容简介] 本书主要是写给社会学和社会工作专业的大学本科生的,当然,对问卷调查研究感兴趣的其他专业的同学也可以阅读本书。与同类教材相比,本书具有以下主要特点:首先是简化了全书的内容结构。全书内容围绕如何描述变异、如何解释变异以及如何将这种描述和解释由样本推论至总体而展开。对解释变异的讲解,将重点放在以PRE(减少误差比例)为基础的相关测量上;对推论统计的讲解,则把重点放在样本统计值的抽样分布的性质上。这样,全书主线清晰,结构简明,重点突出,便于同学们从整体上把握社会统计学的内容。其次是简化了对具体内容的讲解,其具体做法有二:一是淡化统计方法背后的数理基础,侧重于介绍统计分析的逻辑与原理;二是注意与统计分析软件(SPSS)衔接,不在复杂的手工计算上耗费时间。再次是简化了语言表述,力求做到深入浅出,以便于本科生阅读。
相关信息
作者前言
附表
第一章 导论
第一节 问卷调查研究的基本特征
第二节 因果分析的基本逻辑
第三节 问卷调查研究的方法论背景
第四节 问卷调查研究的基本过程
1.明确所要检验的理论
2.将抽象的理论命题转变为可以检验的研究假设
3.设计调查问卷,设计抽样方案,实施问卷调查,收集有关的经验资料
4.统计分析所收集的经验资料,检验研究假设是否成立
5.评价被检验的理论,并得出结论
第五节 测量的四个层次
一 定类测量
二 定序测量
三 定距测量
四 定比测量
第六节 统计分析的类型与本书的内容编排
一 统计分析的类型
二 本书的内容编排
思考、练习题
第二章 描述统计单个变量
第一节 概括一个变量的分布
一 变量的分布
二 变量分布表
1.定类变量分布表和定序变量分布表的构成与制作
2.定比变量分布表的制作
3.累计分布表的制作
三 变量分布图
1.圆瓣图
2.条形图
3.直方图
4.折线图与曲线图
第二节 集中趋势测量
一 算术平均值
1.算术平均值的计算方法
2.二分变量的平均值
3.平均值的数学特征
二 中位值
三 众值
四 众值、中位值与算术平均值的比较
第三节 变异程度测量
一 极差
二 异众比率
三 四分位差
四 方差
五 标准差与相对变异系数
思考、练习题
第三章 描述统计两个变量之间的关系
第一节 相关分析概述
一 相关分析的意义
二 双变量分析的主要内容
三 双变量分析的主要类型
第二节 描述统计两个定类变量之间的关系
一 交互分类表及其制作
二 交互分类表中的三种分布
1.边缘分布
2.条件分布
3.联合分布
三 相关程度的测量
1.以PRE为基础进行相关测量的基本原理
2.Lambda系数
3.tau系数
第三节 描述统计两个定序变量之间的关系
一 等级相关及其交互分类表的制作
二 Gamma系数
1.同序对、异序对与同分对
2.Gamma系数的计算方法及其取值范围
3.根据交互表中的频次分布计算Ns与Nd
4.Gamma系数具有减少误差比例(PRE)的性质
三 d系数
四 tau-b与tau-c系数
第四节 描述统计两个定比变量之间的关系
一 散点图与线性相关
二 线性相关系数
1.线性相关系数的计算方法
2.线性相关系数的取值范围Statistical Methods for the Social Sciences(Third Edition),pp.320-321.New Jersey:Prentice-Hall,Inc.;(2)Glenberg,A.M.1996. Learning from Data:An Introduction to Statistical Reasoning(Second Edition),p.477.New Jersey:Lawrence Erlbaum Associates,Inc.。">*
3.对线性相关系数的进一步讨论
4. r2具有PRE性质
三 一元线性回归分析
1.回归的含义
2.绘制回归直线的方法
3.对回归系数的讨论
四 r2为什么具有PRE性质?
第五节 描述统计定类变量与定比变量之间的关系
本章小结
思考、练习题
第四章 概率抽样与概率分布
第一节 概率抽样
一 随机现象、随机变量与概率
二 概率抽样的意义
三 有关概率抽样的几个概念
1.总体与样本
2.抽样单位与抽样框
3.样本统计值与总体参数值
四 概率抽样的基本形式
1.简单随机抽样
2.系统随机抽样
3.分层随机抽样
4.整群抽样
第二节 概率分布概述
一 概率分布的定义
二 离散型随机变量的概率分布
三 连续型随机变量的概率分布
四 随机变量的数学期望值
1.离散型随机变量的数学期望值
2.连续型随机变量的数学期望值
五 随机变量的方差与标准差
第三节 正态分布
一 正态分布概述
1.正态分布的定义
2.正态分布的特征
3.正态分布的重要性
二 正态分布曲线下的面积
三 标准正态分布
1.标准分及其意义
2.标准正态分布及其曲线下的面积
3.标准正态分布表的使用
第四节 抽样分布
一 抽样分布的含义
二 样本均值的抽样分布
三 样本百分比的抽样分布
四 总体分布、样本分布和抽样分布的比较
第五节 抽样误差与样本的代表性
一 抽样误差
二 应该如何评估样本的代表性?
思考、练习题
第五章 总体参数的估计
第一节 参数的点估计
一 点估计的定义
二 理想估计值的特性
三 总体方差与总体标准差的点估计
第二节 参数的区间估计
一 区间估计的基本含义
二 总体均值的区间估计
1.已知总体方差(σ2)时
2.未知总体方差(σ2)时
三 总体百分比的区间估计
四 两个总体均值之差的区间估计
五 两个总体百分比之差的区间估计
第三节 样本规模的确定
一 计算样本规模的方法
二 计算样本规模的做法通常没有实际意义
思考、练习题
第六章 假设检验的逻辑、方法与过程
第一节 研究假设与虚无假设
一 研究假设
二 虚无假设
第二节 检验虚无假设的逻辑与方法
一 基本思路
二 Z值检验法
三 t值检验法
四 p值检验法
第三节 有关假设检验的几个问题
一 第一类错误与第二类错误
二 单尾检验与双尾检验
三 样本规模与统计上显著
四 如何理解“统计上显著”的含义?
第四节 大样本单个总体百分比的假设检验
思考、练习题
第七章 总体中两个变量是否相关的假设检验
第一节 检验总体中两个定类变量是否相关
一 卡方检验的基本逻辑与过程
二 对卡方检验的进一步讨论
三 以卡方值为基础的相关程度测量
1. ?系数
2. C系数
3.Cramer’s V系数
4.如何正确理解以卡方值为基础的相关程度测量?
第二节 检验总体中两个定序变量是否等级相关The Statistical Imagination:Elementary Statistics for the Social Sciences,pp.534-550.Boston:The McGraw-Hill Companies,Inc.。">*
第三节 检验总体中两个定比变量是否线性相关
第四节 检验两个总体的方差是否相等
一 F统计量与F分布Learning from Data:An Introduction to Statistical Reasoning(Second Edition),chapter 16.New Jersey:Lawrence Erlbaum Associates,Inc.;(2)Pelosi,M.K. and T.M.Sandifer.2003. Elementary Statistics:From Discovery to Decision,pp.485-489.New York:John Wiley & Sons,Inc.。">*
二 F检验的步骤
第五节 检验总体中一个定类变量与一个定比变量是否相关
一 检验两个总体的均值是否相等
二 检验三个或三个以上总体的均值是否相等
1.方差分析的前提条件
2.单因素方差分析的基本逻辑The Statistical Imagination:Elementary Statistics for the Social Sciences,chapter 12.Boston:The McGraw-Hill Companies,Inc.;(2)Capon,J.A.1988. Elementary Statistics for the Social Sciences,pp.264-274.Belmont,California:Wadsworth Publishing Company。">*
本章小结
思考、练习题
第八章 详尽分析两个变量之间的关系
第一节 两个变量之间的关系的含义
一 对称的关系
二 相互的关系
三 非对称的关系
第二节 详尽分析的基本内容
一 详尽分析的逻辑与过程
二 条件关系与零序关系的比较
1.零序关系被复制
2.零序关系消失
3.零序关系为间接的因果关系
4.零序关系被具体化
三 详尽分析应注意的几个问题
思考、练习题
李沛良:《社会研究的统计应用》,社会科学文献出版社,2001。
卢淑华编著《社会统计学》(第三版),北京大学出版社,2005。
袁方主编《社会研究方法教程》,北京大学出版社,1997。
Agresti,A. and B.Finlay. 1997.
Blalock,H.M. 1961.
Bohrnstedt,G.W. and D.Knoke. 1988.
Bryman,A. 2004.
Buckingham,A. and P.Saunders. 2004.
Capon,J.A. 1988.
Churchill,G.A. 1999.
de Vaus,D.A. 2001.
de Vaus,D.A. 2002.
Fowler,F.J. 1993.
Fox,W. 2004,
Frankfort-Nachmias,Chava.1997.
Glenberg,A.M. 1996.
Kent,R. 2001.
King,M.B. and E.W.Minium.2003.
Kurtz,Norman R. 1983.
Marsh,C. 1982.
Pelosi,M.K. and T.M.Sandifer.2003.
Punch,K.F. 2005.
Ritchey,Ferris. 2000.
Rose,G. 1982.
Rosenberg,M. 1968.
Sirkin,R.M. 1999.
简 介:本书在国内外关于社会资本的理论和经验研究成果的基础之上,尝试提出了一个结构清晰的,多维度、多条目的,中国本土化的社会资本综合指标体系。书中主要数据来自北京大学中国国情研究中心(the Research Center for Contemporary China)在2008年实施的全国大型概率抽样调查项目“公民文化与和谐...
作者:
方然
出版社:社会科学文献出版社
出版时间: 2014年03月
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简 介:本书是北京社会管理职业学院的一个集刊形式的连续出版物,书中内容主要是从社会福利与社会政策、社会工作与社会服务实践两大方面,对我国目前的福利情况、社会政策等方面进行实证研究。
出版社:社会科学文献出版社
出版时间: 2014年06月
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简 介:本书收集了关于城市劳动力流动最具权威性和代表性的论文,全面展示了国内外经济学家、社会学家和人口学家对劳动力流动研究的历史脉络和最新进展。
作者:
蔡昉
出版社:社会科学文献出版社
出版时间: 2006年05月
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简 介:本书的重点是介绍定类和定序变量的统计方法,特点是尽可能地应用简单的数学知识解释相关的统计学原理,以利于从事社会科学研究的学者掌握并应用定性数据的量度方法。在本书中,概率比是贯穿全书的最重要的概念和量度。在学习对数概率比和对数线性模型时,读者要具备普通线性回归和方差分析的知识,并结合列联表的分析方法,才能理解模型的设定及...
作者:
赵平
出版社:社会科学文献出版社
出版时间: 2014年04月
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简 介:本书主要是写给社会学和社会工作专业的大学本科生的,当然,对问卷调查研究感兴趣的其他专业的同学也可以阅读本书。与同类教材相比,本书具有以下主要特点:首先是简化了全书的内容结构。全书内容围绕如何描述变异、如何解释变异以及如何将这种描述和解释由样本推论至总体而展开。对解释变异的讲解,将重点放在以PRE(减少误差比例)为基础的...
作者:
游正林
出版社:社会科学文献出版社
出版时间: 2010年09月
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简 介:该书是2003年版本的修订本,是关于SPSS软件最新版本的运用教材。改书在原书的基础上,修订了软件版本更新后的功能,如变量字符名不再受限、可同时打开多个数据库、提供两种绘图方法等;同时,该书考虑到原版教材在内容选择上的一些欠缺之处,新增了EXCEL数据导入、变量重置、变量的运算、如何将问卷问题转化为SPSS变量、一元曲...
出版社:社会科学文献出版社
出版时间: 2009年01月
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简 介:本书收录了大量基于实践经验的论文和案例,客观记录了深圳市妇女社会工作起步阶段的探索与实践过程,不仅为社会工作、妇女工作、社区工作等相关领域的工作者提供了难得的理论与实务经验,也对启发创新意识具有重要作用,是一本不可多得的参考性读物。
作者:
出版社:社会科学文献出版社
出版时间: 2009年12月
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