总编视角图书
Editor's Perspective: International Symposium on the Future Development of Chinese Social Sciences Academic Journals Proceedings
[内容简介] 2015年4月20~24日,“华文学术期刊发展趋势国际研讨会”在澳门理工学院隆重举行,来自中国内地、台港澳地区及美国、加拿大、德国、新加坡等国家的华文学术期刊界知名主编、专家学者出席了本次研讨会,可谓名家荟萃,成果丰硕。与会嘉宾围绕“华文学术期刊发展趋势与战略”“学术评价与期刊评价”“华文社科学术期刊与国际化”等专题展开了充分的研讨。本书即此次研讨会论文结集。
相关信息
后记
华文学术期刊发展趋势国际研讨会欢迎辞
华文学术期刊发展趋势国际研讨会欢迎辞
华文学术期刊发展趋势国际研讨会致辞
华文学术期刊发展趋势国际研讨会致辞
华文学术期刊发展趋势国际研讨会致辞
华文学术期刊发展趋势国际研讨会致辞
华文学术期刊发展趋势国际研讨会闭幕辞
华文学术期刊发展趋势国际研讨会闭幕辞
华文学术期刊发展趋势与战略
重建学术期刊的公信力和权威性
一 学术期刊“乱象纷纭”及其根源
二 重建学术期刊的公信力
1.国家社科基金资助学术期刊
2.国家新闻出版广电总局对学术期刊进行资质认定
3.教育部采取切实措施端正学风
4.加强学术期刊自律
三 打造学术期刊的权威性
1.学术创新
2.引领学术潮流
3.学术批评
4.独立风格
办刊境况与学术期刊发展的问题与思考
一
二
三
体制改革与数字化潮流中的学术期刊*
引言
学术期刊体制改革
1.学术期刊的历史传统与现状
2.学术期刊体制改革的目标与路径
学术期刊数字化转型
1.数字化的挑战与机遇
2.学术期刊的数字化转型与媒体融合发展
3.数字化转型与期刊改革的关系
结语
歧路彷徨:核心期刊、CSSCI的困境与进路*
引言
一 核心期刊、CSSCI的基本原理与适用范围
(一)似是而非的理论依据:布氏定律、加氏定律抑或其他
1.量与质的混淆:对布氏定律与加氏定律的解说
2.量与质的转换:对布氏定律和加氏定律的“发展”
(二)模棱两可的适用范围:指导订阅还是评价期刊
1.指导订阅:最初的适用范围
2.越界:从指导订阅到学术期刊质量评价
(三)数据库与排行榜:CSSCI与核心期刊的差异
二 核心期刊、CSSCI的正面作用与负面影响
(一)核心期刊的评价作用能否成立
1.核心期刊研制者认定的作用
2.核心期刊的作用能否成立
(二)如何看待各界对核心期刊的批评
1.虚实之间:对批评的回应
2.关键问题:谁是评价主体
(三)核心期刊负面影响的原因何在
1.外界误用:因果颠倒的原因解释
2.属性之辩:工具与标准的错乱
(四)CSSCI是如何强调其工具作用的
1.数据库:CSSCI的工具性质
2.来源期刊:“被动”的评价
(五)批判风暴给CSSCI带来了怎样的影响
1.批判风暴:起于青萍之末
2.风暴过后:转型设想的最初萌动
(六)CSSCI功能局限与异化的根源何在
1.先天局限:CSSCI的评价功能
2.后天异化:CSSCI之用于评价
三 核心期刊、CSSCI的定位调整与进路设计
(一)核心期刊研制者对存在问题的认识及其改进思路
1.问题之一:产品设计与实际应用的错位
2.问题之二:个性化需求与共性化产品的矛盾
(二)CSSCI研制者眼中的问题及改进思路
1.问题所在:对核心期刊曾经的路径依赖
2.进路设计:从评价产品到数据服务平台
(三)对“三大核心”进路设计的分析
1.缘木求鱼:对核心期刊进路设计的分析
2.十字路口:对CSSCI进路设计的分析
四 回归数据开发者的定位是核心期刊、CSSCI的根本进路
(一)转型的资本:数据与数据库
(二)转型的困难:对评价权力的留恋
(三)根本进路:回归数据开发者的定位
华文学术期刊的几点思考
一 华文学术期刊的几点思考
二 《澳门理工学报》的改版尝试
高校学术期刊发展的体制约束探析
一
二
三
四
当前学术期刊改革的顶层设计与底层回应
一 引言
二 学术期刊的资质认定与体制改革
三 学术期刊的质量评估与政策扶持
国家、市场与社会:学术期刊变革中的三维结构
引言:“做最好的传播”还是“引领学术”
一 社会的发现:在学术共同体的层面思考学术期刊的定位问题
二 在国家、市场、社会的三维框架中理解学术期刊
1.计划体制与市场经济:学术期刊变革的双重历史条件
2.处于社会公共领域中的学术期刊
三 在国家、市场、社会三分开的原则中反思学术期刊的改制问题
四 需要关注社会公共领域的重新政治化与结构化问题
五 当下学术期刊与学术共同体建构的实践经验与遭遇问题
移动与社会化网络环境下人文社科学术期刊数字化发展路径探析
一 问题和挑战
(一)传播方式较单一
(二)出版方式较为落后
(三)编辑信息素养存在不足
(四)经营管理能力尚弱小
二 机遇和前景
(一)国家政策基金扶持
(二)数字技术日趋成熟
1.传感技术
2.多终端的显示技术
3.互联网信息的交换与表现技术
4.信息智能处理技术
5.通用的数据交换格式:XML
(三)市场发展前景广阔
三 路径和方法
(一)域出版
(二)移动出版
(三)碎片化出版
(四)优先出版
(五)全媒体出版
四 综合探析
中国学术期刊出版模式的变革
一 学术期刊“在线优先出版”产生的背景
二 “在线优先出版”及其定义
1.学术期刊“在线优先出版”定义
2.学术期刊的“在线提前出版”
三 国际学术期刊“在线优先出版”新举措
四 中文学术期刊“在线优先出版”进程
1.中国英文期刊“借船出海”,通过国际出版商平台实现论文优先出版
2.中文学术期刊“在线优先出版”最早在高校学报启动
3.数据库平台助推学术期刊“在线优先出版”进程
五 中文学术期刊“在线优先出版”的现状与特点
华文学术期刊数字化发展趋势及因应策略*
一 信息技术发展对学术传播的影响
二 学术期刊数字化建设现状分析
三 学术期刊数字化发展趋势展望
1.数字期刊将成为学术期刊的主要出版形态
2.科研信息化环境下多种出版模式共同服务于学术交流和传播
3.多指标和多维度评价构成新的期刊和论文评价机制
4.移动数字出版将促进传播内容与渠道的深度融合
5.单介质线性的出版流程将向跨媒体融合的云出版转变
四 华文学术期刊数字化发展因应策略
1.构建内部资源(内容、服务、渠道)保障体系
2.构建外部环境(制度、法律)保障体系
3.建构数字化云出版公共平台,实现资源整合和协同创新
从整体满足需求到按需提供个体服务*
一 新媒体学术期刊在面向用户需求方面还处在模糊混沌状态
二 通过用户分析和信息资源整合,创造和满足用户的个体需求
三 建立与培育以用户个体需求为导向的学术期刊与学术研究协同创新平台
我们需要什么样的在线学术平台
一 学术期刊的本质与学术编辑的使命
二 编辑者:在突围中“落网”
三 管理者:媒体融合拯救改革
四 用户需求:在线学术平台的出发点
五 在线学术平台框架构想
1.论文发表的权威渠道
2.专栏化的知识平台
3.集成化的在线刊群
4.精准推送的私人定制期刊
5.建立互动的学者社区,培育学术共同体和新型学术评价体系
6.多元集成的学术服务门户
学术评价与期刊评价
量化评价扼杀人文学术*
一 现行学术评价机制歧视人文学科及以发表人文学科为主的学术期刊
二 用影响因子等指标作为主要评价标准对人文学科不公平
三 学术共同体:建立公平公正学术评价的基石
耦合与借鉴:核心期刊之于学术评价的再思考
一 关于核心期刊之于学术评价问题的研讨述评
(一)中国引入并研制核心期刊之主要成果
(二)关于核心期刊应用之滥觞
(三)关于核心期刊僭越评价功能之反思清算
二 关于核心期刊与学术评价关系的再思考
(一)核心期刊与学术成果评价
(二)核心期刊与学术期刊评价
1.基本阈值的价值——可以为学术期刊质量评价简化程序、降低成本、提高效率
2.引文索引的价值——可以在被引量(率)、影响因子、被摘量等客观量化指标上提供学术期刊质量评价的正相关数据
3.学科分类的价值——可以为期刊同类比较、分类评价提供参考
4.历史参考的价值——可以为期刊评价提供历史发展轨迹的数据参考
三 关于核心期刊与学术评价的未来发展
在探索和实践中不断前行
一 中国期刊评价研究的产生背景和发展现状
二 《中文核心期刊要目总览》项目综述
(一)《中文核心期刊要目总览》的研究背景和研究概况
(二)《中文核心期刊要目总览》的研究特点
1.研究目的明确
2.分学科统计评价
(三)多指标综合评价
1.《总览》评价指标体系和评价指标统计源
2.综合评价数学模式
3.学科核心期刊数量确定
4.定量评价和定性评价相结合
(三)研究意义和存在问题
大数据时代学术期刊的生存方式与评价方式
一 作为科技进步的大数据具有两面性
二 大数据时代学术期刊的生存方式
(一)当前的被动生存状况
(二)大数据时代过分关注小数据的表现
三 大数据时代期刊的评价方式
四 改革永远在路上
回归学术评价的真实内涵
一 学术评价的本真目的与意义
1.学术研究与学术评价之关系
2.学术评价的本真意义
3.学术评价的真实主体
二 学术评价机制中学术主体的缺位和异化分析
1.权威体制下的学术行政化管理
2.单位体制影响下的学术单位化
3.学术管理制度变迁的滞后性
三 学术共同体的建构及学术评价机制的可行路径
1.加强学术自组织——学会的发展和职能建设
2.营造自主自律的学术生态
3.探寻学术评价制度改革的突破口
从乱入到嵌入式自治
一 各种力量乱入:今日中国学术评价之表象
二 学术评价乱象之根源:国家权力的过度嵌入
三 根治学术评价之乱象:学术共同体的适度反嵌
四 结语:学术共同体在行动
特色栏目对高校学报办刊评价指标贡献研究
一 高校学报特色栏目和YS学报(哲社版)特色栏目发展概况
二 特色栏目对刊物论文转载指标的贡献
三 特色栏目对刊物影响因子指标的贡献
四 小结
谁是学术期刊质量的最终鉴评者
一
二
三
学术评价和学术期刊评价若干问题之我见
一 学术和学术期刊量化评价质疑
二 谁是评价主体
三 期刊评价的实质标准
四 评价的最终目的是回归学术
“以刊代评”的评价机制必须终结
一 学术评价中“以刊代评”机制的形成背景及现状
二 量化评价中“以刊代评”机制的弊端
三 终结“以刊代评”的量化评价机制,建立科学合理、便于执行的学术评价体系
学术创新、期刊创新兼及期刊评价
一 学术创新中的几个问题
1.什么是学术创新
2.创新目的不是创新本身
3.学术创新中概念混乱的问题
二 学术期刊发展面对的问题与期刊创新
1.学术期刊发展面对的问题
2.学术期刊的创新
三 对几种期刊评价形式的评价
1.文摘类刊物的隐形评价功能
2.核心期刊与来源期刊的评价功能
3.另外两种评价形式
华文社科学术期刊与国际化
交流与对话:学术期刊一个被忽视的基本功能
一 早期学术交流:在大众与小众之间徘徊
二 学术交流是研究型文章的旨趣所在
三 学术交流的延伸:跨学科、跨领域对话
四 余论
学术本位与华文本位
一 前言
二 现代性回归学术本位的必要
三 华文本位的主体结构与国际化
四 本位后面的开放境界和价值持守
五 结语
学术出版与《亚洲研究杂志》
《亚洲研究杂志》是一份什么样的刊物
《亚洲研究杂志》刊发什么样的作品
《亚洲研究杂志》的宗旨
《亚洲研究杂志》与学术界的关系
读者如何获取《亚洲研究杂志》
作者如何向《亚洲研究杂志》投稿
投到《亚洲研究杂志》的稿件会得到怎样处理
《亚洲研究杂志》对投稿的采用率
《华裔学志》及其主编与编辑工作:创刊80周年纪念
一 中国时期(1935~1948)的《华裔学志》及其主编与编辑工作
二 日本时期(1949~1962)的《华裔学志》及其主编与编辑工作
三 美国时期(1963~1971)的《华裔学志》及其主编与编辑工作
四 德国时期(1972年至今)的《华裔学志》及其主编与编辑工作
结论
《华人研究国际学报》与其全球规划
出版的缘起与宗旨
编辑的阵容与沿革
稿件的类别与内容
障碍的存在与跨越
《清华学报》的百年历史回顾与展望
一 西潮冲击下清华学校与《清华学报》的缘起
1.清华学校的崛起
2.1915年肇始的《清华学报》与其性质
3.学报为学生历练与实习的校内师生刊物
二 1924年重新起始的《清华学报》
三 罗家伦对《清华学报》的改革
四 在台湾复刊前期的《清华学报》
五 1983年人文社会学院设立后的改变与展望
特色化 高水平 国际化
一 关于综合性人文社科学术期刊的特色化建设问题
二 高质量的学术成果应该是学术期刊始终不移追求的最高理想和最终目标
三 关于国际化语境下的学术坚守与创新问题
国家话语传播与社科期刊的国际化
一
1.国家话语及其特征
2.中国国家话语建构的自主要求
二
三
大数据时代华文学术期刊发展的战略选择
一 大数据:到底给我们带来了什么
1. 认识大数据
2. 大数据对传统生存方式的颠覆
二 学术期刊:进入冰河期?
1. 大数据时代信息传播的变化
2. 传统媒介遭遇现代技术,学术期刊出现危机
三 破冰之力:大数据的应用凸显发展优势
1. 适应大数据时代的学术期刊不能故步自封
2. 大数据是推动学术期刊战略发展的动力
走国际化华文学术期刊办刊之路
一 华文学术期刊的类型分布
二 华文学术期刊国际化的优选方向
1.欧美的办刊模式
2.华文社科学术期刊既有模式
3.建构具有世界水准的“中国版”学术期刊模式
三 华文学术期刊国际化应有的几种意识
1.开放意识
2.问题意识
3.品牌意识
4.责任意识
期刊发展笔谈
从现代化视域创新人文社科学术期刊
学术期刊要关注重大社会现实问题
学术期刊媒介融合的现状与路径
学术期刊的定位与数字化发展
互联网思维与学术期刊变革的思考路向
书报资料中心在期刊数字化发展中的探索
以打造名栏推动名刊建设
学术期刊建设重在内涵式发展
华文学术期刊发展趋势国际研讨会综述
关于华文学术期刊发展趋势与战略
关于学术评价与期刊评价
关于华文社科学术期刊与国际化。
[1]张小溪:《第三届“世界华文学术名刊高层论坛”在温哥华召开:推动华文学术期刊走向世界》,《中国社会科学报》2014年8月25日。
[2]《孔子学院10年:建立465所孔子学院713个孔子课堂》,《人民日报》2015年1月12日,第10版。
[3]殷冬水、曾水英:《国际化:社会科学研究的蜕变与革命——关于我国社会科学研究国际化战略的前瞻思考》,《社会科学管理与评论》2013年第2期。
[4]罗志田:《史学前沿臆说》,《四川大学学报》2008年第4期。
[5]朱剑:《学术评价、学术期刊与学术国际化——对人文社会科学国际化热潮的冷思考》,《清华大学学报》2009年第5期。
[6]“爱思唯尔”,搜狗百科网站,http://baike.sogou.com/v7820113.htm
[7]宗河:《2013年SCI收录论文82%来自高校》,《中国教育报》2014年10月29日。
[8]李建军、肖开提:《高校学报的困境、症结与出路》,《编辑之友》2005年第6期。
[9]李建军、杨帆:《新疆高校社科学报的使命和责任——以〈新疆师范大学学报〉为例》,《新疆新闻出版》2010年第3期。
[10]刘娟:《以现代文化为引领 以问题研究为中心——〈新疆师范大学学报〉(汉文版)办刊经验谈》,《新疆新闻出版》2014年第3期。
[11]李建军:《论新时期学报编辑的角色意识》,《西南民族大学学报》2003年第9期。