广州社会工作评论(第3辑)图书
Social Work Review in Guangzhou (No.3)
[内容简介] 《广州社会工作评论》是社会工作综合性学术辑刊,秉持“倡导公益精神、创造健康社会”的社会理念,追求本土化、个性化、国际化的办刊方针,崇尚原创研究、实证研究、深化研究的学术精神。全书设有四个专栏:基础研究,关于公共评论的理论基础研究;服务创新,关于管理的现代化、网络化等的新功能、新模式等的探讨;调查研究,关于一些一线的调研、经验的分享和实践的反思等;人才培养,关于社会工作专业人才的培养专业教育等方面的研究。
相关信息
卷首纪事
广州社会工作发展的“社工+”浅议
基础研究
从党的阶级路线、群众路线到全面建成小康社会的新举措
一 中国共产党的阶级路线与群众路线
二 新中国广大工农大众当家做主的幸福感与自豪感
三 全面建成小康社会的新举措
治理理念下灾后住房重建问题与模式优化
一 灾后住房重建问题缘起
二 G省灾后住房重建现状与问题
(一)政府层面行政管理欠优化
1.“全倒户”核定:专业不强,倒损难界
2.资金援助:程序冗杂,到位较慢
3.重建督导:方式欠妥,站位失当
4.完成验收:偏重速度,忽视质量
(二)家户层面重建干扰因素多
1.农村存在封建迷信,建房选年择月
2.受灾“全倒户”多属偏远山区,施工难度较大
3.为谋取补助冒充“全倒户”
4.重建房屋地皮选址耽搁
三 建构政企社人共同参与的灾后住房重建协作模式
(一)注重参与治理主体多元化
(二)倡导各方参与职能专业化
(三)搭建平台沟通协作体制化
(四)住房灾害保险运行常态化
场域理论下的社会工作服务机构发展路径探析
一 H机构的发展历史
(一)H机构的背景:集体企业
(二)H机构的起点:家政服务
(三)H机构的转身:社区服务
(四)H机构的发展:承接家综
(五)H机构的壮大:稳中求进
二 场域理论视角下对H机构发展的分析
(一)场域:从企业到服务社
1.场域转换的动力逻辑
2.场域转换的利益导向
(二)资本:本土网络与资源
1.社会资本——渠道与网络
2.经济资本——资金与场地
3.符号资本——企业声誉
(三)惯习:企业的运作思维
1.企业治理逻辑的复制
2.企业经营思路的延伸
3.企业文化价值的传递
三 H机构发展路径的优势与局限
(一)优势:资源与路径
1.网络优势的互通
2.资本优势的共享
3.效率意识的传递
4.经营手法的开放
(二)局限:认同性与独立性
1.认同性的缺乏
2.运营资金的非独立性
3.方向的不稳定性
4.受行政力量影响
基于扎根理论的农村社会工作者胜任力模型试探
一 农村社会工作者胜任力方面的文献综述
二 扎根理论研究方法和广州市民政局中新镇农村社会工作服务试点项目概况
三 农村社会工作者胜任力模型的构建
(一)开放式编码
(二)主轴编码
(三)选择式编码
四 农村社会工作者胜任力模型带来的启示
(一)积极的心理意识是服务开展的坚实基础
(二)以良好的人际关系推动服务对象参与服务
(三)了解农村本土特性有助于保证服务成效
(四)服务开展需要一定的策略和能力做支撑
社会组织发展路在何方:社会组织与政府关系的再探讨
一 问题的提出
二 政府-社会组织关系的回顾
三 共生型关系的构建
(一)缩小双方相互怀疑的可能性
(二)增加双方相互需要的可能性
四 社会组织发展路在何方?
(一)改善生存土壤,谋求可持续发展
(二)明确发展路线,培育专业人才
(三)深入社会实际,发现社会问题
五 结语
服务创新
“三社联动”下社区戒毒/康复社会工作服务探索
一 “三社”在社区戒毒康复中的角色分析
(一)社区在社区戒毒康复中的角色分析
(二)社会组织在社区戒毒康复中的角色分析
(三)社会工作者在社区戒毒康复中的角色分析
(四)“三社”角色的对比分析
二 “三社”在社区戒毒康复社会工作中实践
三 “三社联动”在社区戒毒康复社会工作中的利弊分析
四 “三社联动”在社区戒毒康复社会工作中的服务思考
社区康复模式中青少年精神病患者的家庭功能改善研究
一 已有研究回顾
(一)青少年精神疾病患者家庭现状研究
1.家庭成员沟通能力
2.家庭成员情绪障碍
(二)关于青少年患者家庭功能的已有研究
(三)社区康复与家庭支持小组理念
1.社区康复的重要性
2.家庭支持小组
二 研究方法及过程
(一)青少年精神病患者情况介绍
(二)患者及家庭需求评估
1.精神病患者的家庭普遍存在不同程度的病耻感和内疚感
2.患者家庭成员日常交往中沟通、理解的需求高于普通家庭
3.青少年患者教育严重缺失
三 青少年患者康复小组的服务方案
(一)青少年患者康复小组的工作目标
(二)活动的开展方式
1.家庭讨论会
2.家庭支持小组
(三)青少年患者康复小组的活动过程
1.前期准备
2.介入过程
四 青少年康复小组的活动效果分析
(一)青少年患者的家庭互动关系改善
1.青少年患者获得更多交流机会
2.青少年患者家庭病耻感减轻
(二)满足青少年患者受教育需求
(三)青少年患者的家庭社会交往增多
五 总结与反思
(一)减轻病耻感和改善青少年的家庭功能
(二)构建青少年患者精神康复的多主体合作模式
人口老龄化背景下乡镇老年人的生活质量与养老模式
一 研究背景与研究方法
二 Z区老年人的生活质量与养老需求
(一)生活保障和医疗保障
1.经济状况与养老生活保障
2.健康状况与医疗保障
(二)家庭、邻里关系与社会交往
1.家庭关系与情感需求
2.邻里关系与社会交往
(三)文化康乐与精神生活满足
1.参加文化娱乐活动情况
2.心理健康和精神生活状况
三 Z区老年人的养老模式及其发展趋向
四 结语
养老机构长期照护的困境分析
一 长期照护的社会需求
二 养老机构长期照护的现实困境
(一)广州友好老年公寓概况
(二)老年公寓长期照护方面的主要问题
1.一线护工缺乏
2.专业人才流失
3.精神慰藉薄弱
4.制度供给不足
三 他山之石的经验借鉴
(一)积极开发照护人力资源
(二)建立完善护理保险制度
(三)时间储蓄模式值得借鉴
(四)人性化服务理念需要加强
能耐视角下精神分裂症患者自信心提升的实践
一 研究的背景和意义
(一)研究背景
(二)研究的意义
二 研究内容和研究方法
(一)研究内容
1.精神分裂症康复者康复中面临的主要问题
2.能耐视角下精神分裂症康复者自信心提升的实践
3.能耐视角下精神分裂症康复者自信心提升方法的总结与建议
(二)研究方法
三 “能者是福”小组实践过程
(一)服务对象基本情况
(二)服务对象康复中面临的主要问题
(三)活动目标
(四)“能者是福”小组的工作过程
(五)“能者是福”小组的效果评估
1.发掘与肯定了个人优势与能力
2.重新澄清了个人的价值观
3.增强了学习知识的意识
4.学会寻求同伴帮助以及增强互助意识
5.帮助服务对象保持优势以及获得家属的支持
四 结论与建议
(一)结论
1.能耐视角下精神分裂症康复者的自信心得到提升
2.能耐视角下社会工作介入精神分裂症康复者的服务重点
3.精神分裂症康复者的自信心提升须引起专业人士的重视
(二)建议
1.社工自身要树立能耐视角的理念
2.充分运用社工的方法
3.完善社会支持网络体系
调查研究
政府购买社会工作专业服务的实践与反思
一 政府购买社工服务的意义
(一)优化政府职能
(二)提高公共服务效率,提升服务质量
(三)推动社会工作行业的发展
二 广州市街道家庭综合服务中心的发展简述
(一)广州市家庭综合服务中心的成立背景及发展历程
(二)广州市家庭综合服务中心的社会工作服务内容
(三)运作流程
(四)广州市家庭综合服务中心的社会工作服务评估结果
三 政府购买社工服务存在的主要问题
(一)招投标环节
(二)专业服务输送环节
1.专业社会工作服务机构的管理能力不足
2.社工人才缺乏
3.服务普及性与专业性不理想
4.家综运作经费不足
(三)评估环节
四 完善社工服务的对策建议
(一)加强对政府购买社工服务的制度建设
1.完善招投标的规范与监督机制
2.增设招投标培训
(二)提升政府购买服务的管理水平
1.公众参与,形成公众监督
2.规范资金的管理与投入
(三)加大人才培养力度
(四)提升机构的管理水平
(五)促进评估制度的完善升级
1.完善评估指标体系
2.建立评估联动机制
3.建立过程评估机制体系
4.提升评估的专业性
发达地区全面二孩政策响应度研究
一 问题提出
(一)研究背景
(二)研究综述
二 理论基础
三 研究方法
(一)问卷调查
(二)实地研究
(三)文献研究
四 发达地区二孩生育意愿现状
(一)是否有生育二孩的意愿
(二)生育性别比偏好
五 影响发达地区二孩生育意愿的因素
(一)户籍
(二)本人是否独生
(三)工作单位性质
(四)学历
(五)个人月收入
六 提高发达地区二孩生育意愿的建议
(一)实行“二孩”家庭教育等支出抵税的个人所得税改革
(二)加大对响应二孩政策的奖励和补贴力度
(三)用文化撬动生育二孩的意愿
(四)完善幼儿园、小学等基础教育设施
1.加快公办学校的建设,扩大公办学校的规模和数量
2.鼓励和促进民办学校的建设,提高民办学校的办学水平
3.提高福利水平,为学费负担有困难的家庭提供适当的补贴,保障儿童接受义务教育的基本权利
广东省在校大学生吸烟情况的调查与建议
一 调查概况
二 调查结果
1.在校大学生对吸烟危害的了解认知
2.在校大学生对吸烟控烟的理念态度
3.在校大学生主动吸烟与被动吸烟现状
三 主要建议
1.加速建立健全学校的健康教育主体责任制度
2.烟草的危害教育亟待进一步深化和加强
3.控烟立法非常迫切和非常必要
4.家校联系中加强戒烟教育
5.保护孩子免受二手烟之害,家长戒烟很关键
6.建议将大学生控烟教育列为高校社会工作重要的活动内容
人才培养
开放办学—项目驱动—协同育人
一 社会工作本质要求人才的应用型
(一)社会工作的实践性本质
(二)社会工作基本属性是实务性
(三)社会工作价值取向上的利他性
二 社会工作应用型人才培养模式的路径
(一)开放办学,调动社会育人资源
(二)项目驱动,创新育人实践方式
(三)协同育人,培养复合型人才核心能力
三 社会工作应用型人才培养模式实践
(一)制定应用型人才培养方案
(二)创新教学方法,突出教学互动
(三)科研活动+社会服务,提升学生复合能力
(四)建立多元化、开放式评价方式
试论游戏的社会工作专业教育作用
一 游戏有助于培养学生的社会工作专业价值观
二 游戏有助于学生理解社会工作专业理论知识
三 游戏有助于学生掌握社会工作专业技能方法
四 游戏有助于社会工作学生感悟人生意义和哲理、
五 游戏有助于增强社会工作的群体凝聚力,提高专业认同感
博弈论视角下的社工实习生满意度分析
一 引言
二 文献综述
三 社工实习满意度问题剖析
四 问题解决与模型选择
(一)“囚徒困境”模型
(二)“智猪博弈”模型
五 模型运用分析
(一)“囚徒困境”模型
1.非合作博弈状态
2.优势策略的存在
(二)“智猪博弈”博弈
1.工作态度
2.能力差异
六 策略建议
(一)与实习生订立具有约束力的实习契约
(二)给予实习生足够长的实习时间
(三)给实习生提供经验教育资源
1.价值观培养(专业认同度)
2.理论知识培养(专业技能培训)
3.职业发展现状
1.职业素质培养
2.技能的实践与应用
3.职业观念的正确灌输
4.工作氛围与感受
短信专递
广州大学社会学学科简介
一 团队结构合理,实力较为雄厚
二 科研项目众多,项目层次居高
三 科研成果丰收,科研获奖突出
四 长于应用研究,富于广州特色
五 重视人才培养,取得优良效果
六 学术地位较高,社会影响颇大
《广州社会工作评论》稿约
《广州社会工作评论》