中国科普基础设施发展报告(2010)图书
REPORT ON DEVELOPMENT OF CHINA 'S PST INFRASTRUCTURES (2010)
[内容简介] 科普基础设施的科普能力表现为科普基础设施向公众提供科普服务的综合实力,主要包括设施规模与布局、展教资源规模与质量、展陈设计与活动策划能力、专业人才队伍结构及管理机制等方面。本书围绕我国科普基础设施科普能力建设主题,推出了一批科普基础设施研究领域专业人士的最新研究成果。在总报告中,对我国科普基础设施总体的科普能力建设现状进行了详尽的分析,指出了我国科普基础设施科普能力建设中存在的主要问题及其原因,并提出了对策建议;专题报告收集了科普传媒设施之网络科普设施、基层科普设施之科普活动站、流动科普设施之科普大篷车的科普能力建设绩效评估报告;典型案例部分,收集了基层科普能力建设、科技类博物馆绩效管理等案例。
法律声明
Abstract
主要编撰者简介
摘要
BⅠ 总报告
B.1 中国科普基础设施科普能力发展报告*(2010)
一 序言
(一)科普基础设施的概念
(二)科普基础设施的功能属性
(三)我国科普基础设施的类型
二 我国科普基础设施科普能力发展现状
(一)我国科普基础设施科普能力建设成绩
1.我国科普基础设施的规模与布局
2.我国科普基础设施展教资源规模与质量
3.我国科普基础设施展陈设计与活动策划能力
4.我国科普基础设施专业人才队伍结构
5.我国科普基础设施的管理机制
(二)我国科普基础设施科普能力建设面临的主要问题
1.我国科普基础设施总量不足且布局不合理
2.我国科普基础设施展教资源供给不足、同质化现象严重
3.我国科普基础设施展陈设计与活动策划能力普遍较弱
4.我国科普基础设施人才队伍老化,专业人才匮乏
5.我国科普基础设施的管理落后
三 我国科普基础设施科普能力建设瓶颈的主要原因
(一)我国科普基础设施共建共享程度低
1.我国社会力量参与科普基础设施的共建共享意愿低
2.我国科普基础设施内部及相关机构的共建共享程度低
(二)现有科普基础设施功能未能充分发挥
1.我国科普基础设施空间利用率较低
2.我国科普基础设施利用率较低
(三)我国科普基础设施科学管理能力弱
(四)我国科普基础设施理论研究滞后
四 对策与建议
(一)扶持改造,提升科普基础设施质量
(二)加强原创,推进科普产业发展
(三)科普社会化,完善共建共享机制
(四)深化馆校合作,拓宽多元化科普服务
(五)建立培养体系,加强科普基础设施专业人才建设
(六)定期开展监测评估,以评促建完善保障体系
(七)加强理论研究,促进学术交流
BⅡ 专题篇
B.2 中国网络科普设施评估报告(2010)
一 评估背景
(一)评估意义
1.服务网络科普公共政策制定,提高决策的适用性和针对性
2.促进网络科普设施发展模式创新,推动网络科普设施科学发展
3.打造网络科普设施精品品牌,提升网络科普设施社会影响力
4.引导网络科普设施内容建设,提高用户满意度
5.科学评估网络科普设施发展效果,满足科学发展的要求
(二)评估原则
1.科学性原则
2.系统性原则
3.客观性原则
4.前瞻性原则
二 评估方法和指标
(一)评估方法
1.运行监测
2.对比研究
3.在线问卷调查
4.人工数据采集
(二)评估指标
1.内容指标
2.技术指标
3.服务指标
4.效果指标
三 网络科普设施评估
(一)原创内容能力
(二)技术质量
1.网页质量
2.内部链接
3.访问成功率
4.发布方式和编程语言
5.网站规模
6.新技术应用
(三)表现形式
1.图片
2.音频、视频
3. Flash使用
(四)主办单位
(五)区域分布
(六)学科分布
(七)用户结构
1.性别构成
2.年龄构成
3.教育程度构成
4.收入构成
(八)用户使用行为与动机
1.使用行为
2.使用动机
3.信息获取渠道
(九)用户使用状况
1.用户科普需求的满足情况
2.对用户日常生活的影响
四 国内外网络科普比较研究
(一)原创能力
(二)知识产权意识
(三)设计和风格
(四)科普内容表现
1.故事化
2.动漫表达
3.科普游戏
4.文字和图片
(五)时效性和更新频率
(六)互动性
(七)个性化服务
(八)实体与网站的关系
五 网络科普设施发展存在的主要问题
(一)信息资源匮乏,原创内容比例低
(二)目标用户缺乏细分,服务针对性较弱
(三)运营模式亟待创新,投融资渠道较为单一
(四)新技术应用水平低,表现形式同质化
六 网络科普设施发展建议
(一)提高内容原创能力,加强网络科普人才建设
(二)加强网络科普用户研究,提高服务的针对性和有效性
(三)积极引导运营模式创新,探索市场化机制
(四)建立信息资源共建共享机制
(五)加快互联网新技术应用,提升建设水平
(六)开展网络科普设施评估,推动网络科普持续发展
七 国内外网络科普典型案例分析
(一)美国航空航天局网站(www.nasa.gov)
1.基本情况
2.主要特色
(二)美国旧金山探索馆网站(www.exploratorium.edu)
1.基本情况
2.主要特色
(三)美国自然历史博物馆网站(www.amnh.org)
1.基本情况
2.主要特色
(四)澳大利亚博物馆网站(http://australianmuseum.net.au)
1.基本情况
2.主要特色
(五)加拿大科学技术博物馆网站(www.sciencetech.technomuses.ca)
1.基本情况
2.主要特色
(六)《新科学家》杂志网站(www.newscientist.com)
1.基本情况
2.主要特色
(七)《科学美国人》杂志网站(www.scientificamerican.com)
1.基本情况
2.主要特色
(八)美国《大众科学》杂志网站(www.popsci.com)
1.基本情况
2.主要特色
(九)美国《国家地理》杂志网站(www.nationalgeographic.com)
1.基本情况
2.主要特色
(十)Discovery儿童频道(http://kids.discovery.com)
1.基本情况
2.主要特色
(十一)东芝科学馆网站(http://kagakukan.toshiba.co.jp)
1.基本情况
2.主要特色
(十二)东京国立科学博物馆网站(www.kahaku.go.jp)
1.基本情况
2.主要特色
(十三)中国数字科技馆(www.cdstm.cn)
1.基本情况
2.主要特色
(十四)中国公众科技网(www.cpst.net.cn)
1.基本情况
2.主要特色
(十五)南京科普之窗(www.njkx.gov.cn/www/njkp/2007/index.htm)
1.基本情况
2.主要特色
(十六)动物数字博物馆(www.animalmuseum.org.cn)
1.基本情况
2.主要特色
(十七)中国地质博物馆网站(www.gmc.org.cn)
1.基本情况
2.主要特色
(十八)互动百科(www.hudong.com)
1.基本情况
2.主要特色
(十九)科学松鼠会(http://songshuhui.net/)
1.基本情况
2.主要特色
(二十)“中国科普博览”网站(www.kepu.net.cn)
1.基本情况
2.主要特色
(二十一)“索尼探梦”网站(www.sony.com.cn/ses/index.html)
1.基本情况
2.主要特色
(二十二)新浪网“科学探索”频道(http://tech.sina.com.cn/discovery)
1.基本情况
2.主要特色
(二十三)中央电视台“人文·探索”频道(http://discovery. cctv.com)
1.基本情况
2.主要特色
(二十四)中国国家地理网(www.dili360.com)
1.基本情况
2.主要特色
八 2010年全国网络科普设施评估目录
B.3 中国科普活动站绩效评估报告(2010)
一 序言
二 科普活动站绩效评估
(一)评估依据
(二)评估指标设计
(三)评估方法
(四)数据采集
(五)评估结果
1.科普活动站总体绩效分析
2.科普活动站建设绩效分析
3.科普活动站日常运行与管理绩效分析
4.科普活动站社会效益绩效分析
三 评估结论
(一)科普活动站建设的社会化平台基本形成
(二)科普活动站基本具备向公众提供科普服务的能力
(三)科普活动站提高了基层科普服务能力,对当地公众科学素质提升起到促进作用
四 对策与建议
(一)加强科普活动站的科学管理
(二)营造良好的科普活动站融资环境
(三)全方位提升科普活动站的科普服务能力
B.4 四川科普大篷车评估报告(2010)
一 调查基本概况
二 科普大篷车相关情况
三 科普大篷车运行状况
(一)投入情况
1.平均每辆车资产44.8万元
2.财政投入经费占82.5%
3.超半数费用用于活动支出
4.固定人力资源较少
(二)车辆性能及设备
1.对目前车辆性能评价
2.理想车辆性能需要
3.车载展品及性能
4.车载设备及必要性
(三)活动开展情况
1.广泛利用各种场所开展科普活动
2.受益人数广泛
3.最能满足三类人群需求
4.平均参观时间1.3小时
5.科普活动形式多样内容丰富
(四)活动效果评价
1.从活动场所看,学校、科普活动场所和农村活动效果分列前三位
2.从科普项目内容看,义诊、科普报告和科普咨询效果列前三位
(五)项目管理制度及管理
1.半数以上科协按照管理办法结合本地特色进行项目管理
2.多数单位对项目内容的管理有比较明确的要求
3.近九成单位目前的管理结构有效
(六)关于资源共享
四 存在的主要问题
1.人手少、经费不足和车辆有缺陷是目前科普大篷车运行中面临的三大问题
2.经费不足是科普大篷车运行最需要尽快解决的约束瓶颈
五 相关意见及建议
1.科普大篷车配设备
2.管理结构方面
3.理顺关系方面
4.关于科普大篷车数量
5.对调查发现的问题
BⅢ 案例篇
B.5 苏州市基层科普场馆建设实践
一 苏州市科普基础设施建设的总体情况
1.苏州市科普工作的主要特点
2.苏州科普基础设施建设的基本情况
二 苏州基层科普场馆建设的基本实践
1.苏州基层科普场馆的现状分析
2.苏州基层科普场馆的建设模式
3.苏州基层科普场馆建设的主要经验
三 苏州基层科普场馆建设的不足之处
1.科普设施层次较低,缺少现代化综合性科普场馆
2.科普场馆利用率低,场馆社会覆盖面还不够广泛
3.科普场馆相对零散,场馆共建共享机制还未成型
四 苏州基层科普场馆建设的发展方向
1.坚持“大联合、大协作”,继续推进基层科普场馆建设
2.引入社会多元投入机制,逐步探索场馆建用并进之措
3.建立健全场馆长效管理,深入推进科普场馆持续发展
B.6 东莞市科学技术博物馆绩效管理创新实践
一 东莞市科学技术博物馆的总体情况
二 东莞科技馆绩效管理的特色
(一)引入平衡计分卡,完善绩效管理
1.东莞科技馆平衡计分卡体系的设计
2.东莞科技馆平衡计分卡的试运行
3.平衡计分卡实施效果
4.平衡计分卡在科普场馆的推广价值
(二)东莞科技馆成功将平衡计分卡化战略为行动的案例分析
1.案例
2.实施效果
3.推广意义
三 东莞科技馆绩效管理面临的问题
(一)人力资源管理方面
(二)资金运营方面
(三)组织协同方面
(四)管理制度改革方面
四 东莞科技馆绩效管理的未来
(一)领导重视,员工参与
(二)完善人力资源管理
(三)加大宣传力度,提升东莞科技馆影响力
(四)建立顺畅的沟通机制,提高协同价值
(五)精心谋划,逐步推行平衡计分卡
B.7 吉林科普视频传播网建设实践
一 科普视频网建设的起因及背景
二 科普视频网的建设构想及步骤
三 科普视频网内容丰富
四 科普视频网建设效果
五 借鉴他山之石,提升科普视频网服务能力
六 科普视频网发展前景
B.8 中华苏维埃共和国科普史料陈列馆建设实践
一 建馆的背景、目的、意义
二 中华苏维埃共和国科普史料陈列馆的特色
1.突出科学技术是第一生产力的理念
2.突出尊重史实,序时记事的布展设计理念
3.坚持资源共享,融教育与红色旅游于一体,集中管理
三 中华苏维埃科普史料陈列馆的社会效益
四 中华苏维埃共和国科普史料陈列馆发展面临的问题
1.场所狭小,难于容纳更多科普史料的展示
2.史料不全,不利于苏区科普宣传方式的创新
3.经费限制,不利于科普精神的传承
五 中华苏维埃科普史料陈列馆的未来发展
(一)改造现有陈列馆
1.扩大展面
2.收集史料
3.充实展品
(二)创新展示手段
(三)实现科普史料陈列馆数字化
(四)提升管理水平
B.9 黑龙江省科技类博物馆调研报告
一 调研的基本情况
(一)黑龙江省科技馆
(二)哈尔滨市科学宫
(三)大庆市科技馆
(四)大庆市石油科技馆
(五)大庆油田历史陈列馆
(六)大庆市铁人王进喜纪念馆
(七)大庆市博物馆
(八)嘉荫恐龙博物馆
二 黑龙江省科技类博物馆的运行与管理情况
(一)黑龙江省科技馆
1.黑龙江省科技馆的管理特色
2.黑龙江省科技馆的科普特色
3.黑龙江省科技馆的科普成绩
(二)哈尔滨市科学宫
1.哈尔滨科学宫的管理特色
2.哈尔滨科学宫的科普特色
3.哈尔滨科学宫的科普成绩
(三)大庆市科技馆
1.创新工作思路,丰富活动形式,充实活动内容
2.规划场馆建设、完善软件实力、关注弱势群体
(四)大庆市石油科技馆
1.大庆市石油科技馆的科普特色
2.大庆市石油科技馆的科普成绩
(五)大庆油田历史陈列馆
1.大庆油田历史陈列馆的管理特色
2.大庆油田历史陈列馆的科普特色
3.大庆油田历史陈列馆的科普成绩
(六)大庆市铁人王进喜纪念馆
1.铁人纪念馆的管理特色
2.铁人纪念馆的科普特色
3.铁人纪念馆的科普成绩
(七)大庆博物馆
1.大庆博物馆的管理特色
2.大庆博物馆的科普特色
3.大庆博物馆的科普成绩
(八)嘉荫恐龙博物馆
1.嘉荫恐龙博物馆的科普特色
2.嘉荫恐龙博物馆的科普成绩
三 调研发现
(一)企业办馆、办好馆是科技类博物馆建设的新趋势
(二)充足的运行经费是办好科技类博物馆的保证
(三)科学管理是科技类博物馆发挥效益的核心
四 对科技类博物馆的发展建议
(一)加大公共财政投入,建立稳定经费投入机制
(二)坚持以人为本,建立现代科普传播理念
B.10 安徽省科普基础设施调研报告
一 科研院所类科普教育基地的科普能力建设亟待创新
二 以项目带动基层科普基础设施建设,夯实科普工作基础
(一)主要做法
(二)工作成效
1.提升了基层领导对科普工作的重视
2.推进了科普硬件设施的建设和完善
3.加强了科普组织网络和队伍建设
4.促进了科普活动的有效开展
(三)经验
1.提高认识是前提
2.资源整合是手段
3.设施建设与活动开展并重是关键
4.建立长效机制是根本
三 创新社区科普工作,提升基层科普能力
(一)社区科普节
(二)家庭科普知识竞赛
(三)科普图书进万家
(四)科普影视教育
(五)特殊节日的科普
(六)量化考核、表彰先进,促进全面发展
四 创新科普“站栏员”建设,发挥基层科普“主阵地”作用
(一)开展示范创建,带动科普“站、栏、员”建设
(二)整合社会资源,推动科普“站、栏、员”建设
(三)发挥独特作用,促动科普“站、栏、员”建设
五 青少年科技教育重个性、求突破
(一)加强科技辅导员队伍建设,提升其专业能力
(二)精心设计活动方案,重视活动育人效果
(三)健全规章制度、加强日常工作管理
B.11 贵州省科普基础设施调研报告
一 科技类博物馆建设落后,资源利用不充分
二 利用社会优势资源创建科普教育基地,效果显著
三 与相关部门合作,加强基层科普能力建设
四 加强科学管理,提升设施科普服务能力
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