[内容简介] 社会工作实习是一种教育模式，是一种在实际运用中的体验式教学方式。在社会工作专业教育中，实习教育与课堂教育一样，都是为了达到培养真正的“社会工作者”这一目的的一种手段。社会工作实习教育是一个复杂的系统，包括了学校、机构、学生、督导这四大主体；涉及实习工作坊、机构选派、实习时间、实习内容、实习责任、实习契约、导向报告、工作计划、专业技巧、实习评估等实习要素，以及将上述内容串联在一起的行政协调及后勤保障工作，俨然是一个浩大的工程。社会工作实习教育也是国内社会工作专业教育中十分重要而又比较薄弱的一个环节。本书的目的就是为了改变现有状况，为国内各院校社会工作实习教学提供可资参考的教材。本书详细介绍了社会工作实习教育的发展现状、目的和内容，并阐述了社会工作实习的准备、社会工作实习的进行及社会工作实习的评估，是一本具有实用性和可操作性的教材，也是国内较为全面梳理社会工作实习教育的指导性书籍。