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青爱工程?河仁计划 评估报告图书

Evaluation Report on APEPCY Heren Plan

SSAPID:101-1858-7297-12
ISBN:978-7-5097-8208-8
DOI:
ISSN:

[内容简介] 本书旨在评估项目实施效果,具体由需求评估、逻辑评估、过程评估、效益评估几个环节组成,每个环节的评估的建立在扎实的问卷调查和翔实的数据对比、图标展示的基础之上,受访对象主要是参加青爱工程项目学校的小学生、初中生、中专生、高中生、大专生、本科生等,课题组对各受访主体对项目的理解、成效、意义、对社会的影响、缺点和不足做了比较分析,指出了项目实施过程中存在的问题,最后提出未来发展建议。

相关信息

丛书名:
作 者: 康晓光 冯利
编 辑:单远举
出版社:社会科学文献出版社
出版时间: 2015年11月
语 种:中文
中图分类:C93 管理学

 文后辅文

 摘要

 致谢

 第一部分 引言

  一 评估背景与评估目的

  二 评估方法

   (一)需求评估

   (二)逻辑评估

   (三)过程评估

   (四)效益评估

  三 获取资料的方法

   (一)文献研究

   (二)问卷调查

   (三)深度访谈

   (四)焦点会议

  四 评估流程

   (一)熟悉和了解“青爱工程·河仁计划”

   (二)设计评估方案

   (三)设计调查问卷、深度访谈提纲及焦点会议提纲,确定调研对象

   (四)实施试调查,正式进行问卷调查、实地深度访谈,召开焦点会议

    1.试调查

    2.正式调查

     (1)云南盈江实地调查

     (2)四川成都实地调查

     (3)重庆实地调查

   (五)信息、数据分析及补充调研

   (六)撰写评估报告

  五 评估报告的结构

 第二部分 需求评估

  一 “青爱工程·河仁计划”回应的社会需求

   1.小屋建设

   2.组建专家团队

   3.出版青爱工程系列读物

   4.通过“诸葛亮会”进行社会动员

   5.进行青爱小屋的资源储备、技术升级

   6.进行全国性总结交流

  二 社会需求的重要性、长期性和紧迫性

   (一)新时期的社会需求

    1.性健康教育需求

     (1)性知识匮乏

     (2)性知识不完整

     (3)性观念、性行为开放

    2.艾滋病防治教育需求

    3.心理健康教育需求

    4.性健康教育、艾滋病防治教育和心理健康教育供给

     (1)政府供给不足

     (2)教育系统供给不足

     (3)家长供给不足

     (4)民间组织供给不足

     (5)社会供给不足

   (二)持久的社会需求

  三 回应社会需求的及时性、前瞻性和全局性

   (一)及时性

   (二)前瞻性和全局性

  四 小结

 第三部分 逻辑评估

  一 项目模式

   (一)服务与倡导相结合的干预措施

    1.服务

     (1)通过青爱小屋提供服务

     (2)通过青爱工程网络提供服务

    2.倡导

     (1)政策倡导

     (2)公众倡导

   (二)组织保障

    1.领导小组

    2.青爱办

     (1)青爱办的定位

     (2)青爱办的管理职能

     (3)青爱办的监督职能

     (4)青爱办的激励职能

     (5)青爱办的资源保障职能

    3.青爱基地

     (1)青爱基地的定位

     (2)青爱基地申请者基本条件

    4.青爱工作站

    5.青爱小屋

     (1)青爱小屋的定位

     (2)青爱小屋的建立流程

     (3)青爱小屋的管理

     (4)青爱小屋的资源动员

    6.青爱工程网络

   (三)渠道建设

    1.NGO—政府合作推进青爱小屋建设

     A.青爱工程建立了五条推进青爱小屋建设的路径

     B.与政府进行开放合作

     C.过度依赖政府存在一定的风险

    2.民间合作推进青爱工程网络建设

  二 项目模式对目标的贡献

  三 小结

 第四部分 过程评估

  一 服务

   (一)通过青爱小屋提供标准化服务

    1.青爱小屋提供服务的有效性

    2.青爱小屋提供服务的适用性

    3.青爱小屋提供服务的多样性

    4.青爱小屋提供服务的丰富性

    5.青爱小屋提供服务的灵活性

    6.青爱小屋提供服务的创新性

    7.青爱小屋提供服务的趣味性

    8.青爱小屋提供服务的方式

     (1)学科建设

     (2)学科渗透

     (3)培训

     (4)活动

   (二)通过青爱工程网络提供多元化服务

    1.信息互动和交流

    2.培训和督导

    3.研究

  二 倡导

   (一)政策倡导

    1.领导小组成员基于职务与声望,向政府提交政策建议

     (1)领导小组成员和专家联合向李克强总理写信

     (2)领导小组成员向两会提交建议案

     (3)领导小组成员多次前往政府部门向政府官员汇报青爱工作

    2.提交内参

    3.召开座谈会,通过媒体放大效应进行政策倡导

   (二)公众倡导

    1.专题活动

    2.研究与发布

    3.联合行动

  三 组织保障

   (一)青爱办

    1.日常管理相对有效

    2.监督工作相对被动,主要依赖青爱基地和工作站的主动性

    3.激励措施相对有限

    4.调动了各类资源

     (1)聘请社会知名度高的人士做形象大使

     (2)积累了丰富的政治资源

     (3)建立了专家、讲师资源库

     (4)开发了志愿者资源

    5.综合执行力相对薄弱

     (1)青爱办内部工作人员对项目目标的理解和把握存在分歧

     (2)青爱办内部工作人员应对大量工作较为困难

     (3)协调、沟通能力弱

     (4)传播能力弱

   (二)青爱基地

    1.各基地的建立基本符合标准和流程

    2.各基地基本按规定运营

     (1)师资培训

     (2)教案研发

     (3)专业督导

     (4)为青爱工程宣传、传播

     (5)学术交流

     (6)储备人才

    3.管理工作有效

    4.监督工作有效

    5.激励措施丰富

    6.资源动员能力各不相同

    7.个别青爱基地有创新

    8.存在运营不稳定的风险

   (三)青爱工作站

    1.各工作站的建立基本符合标准和流程

    2.部分工作站运营良好,个别处于半休眠状态

    3.个别工作站管理工作有效

    4.个别工作站激励措施丰富

    5.个别工作站广泛撬动资源

   (四)青爱小屋

    1.大部分青爱小屋的建立符合标准

     (1)建立青爱小屋前,学校征询受益者的意见

     (2)青爱小屋基本建立了领导小组

     (3)绝大多数青爱小屋硬件设施齐备

     (4)绝大部分青爱小屋有工作计划

    2.青爱小屋日常管理较为规范

     (1)青爱小屋大部分运营良好,个别“死亡”

     (2)青爱小屋缺乏专业老师

    3.提升小屋和标杆小屋的审核标准、流程逐渐清晰

    4.青爱小屋激励措施有限

    5.青爱小屋撬动校方及政府部门支持

   (五)青爱工程网络

    1.大部分项目所在地建立了地域性网络

    2.以青爱办为中心的全国性网络尚未完全建立

  四 渠道建设

   (一)建设青爱小屋渠道

    1.青爱小屋空间分布和逐年发展情况

    2.NGO—政府协商合作模式

    3.NGO—政府非协商合作模式

    4.探索NGO—政府—企业三方合作推进青爱小屋建设

   (二)建设青爱工程网络渠道

    1.以青爱基地或青爱工作站为中心建立地域性网络

    2.线上和线下结合建立全国性网络

  五 小结

 第五部分 效益评估

  一 “青爱工程·河仁计划”财务收支专项审计报告

  二 “青爱工程·河仁计划”经费使用说明

  三 青爱小屋获得青爱办支持及地方配比资金

  四 青爱小屋的活动对解决具体问题的帮助

  五 “青爱工程·河仁计划”的直接受益人群

  六 “青爱工程·河仁计划”对学生及其家庭的影响

   (一)对学生的影响

    1.“性健康教育”对学生的影响

    2.“艾滋病防治教育”对学生的影响

    3.“心理健康教育”对学生的影响

    4.“公益慈善理念培育”对学生的影响

    5.“传统文化理念培育”对学生的影响

   (二)对学生家庭的影响

    1.“性健康教育”对学生家庭的影响

    2.“艾滋病防治教育”对学生家庭的影响

    3.“心理健康教育”对学生家庭的影响

    4.“公益慈善理念培育”对学生家庭的影响

    5.“传统文化理念培育”对学生家庭的影响

  七 “青爱工程·河仁计划”对老师及学校的影响

   (一)对老师的影响

    1.对专责老师的影响

    2.对老师志愿者的影响

   (二)对学校的影响

  八 “青爱工程·河仁计划”对政府的影响

  九 “青爱工程·河仁计划”对社会的影响

   (一)对社区的影响

   (二)对社会的影响

  十 “青爱工程·河仁计划”立项报告目标完成总评

   (一)目标基本完成

    1.数量目标完成

    2.质量目标完成有待改善

   (二)超越目标的贡献

  十一 小结

 第六部分 未来发展建议

  一 明确未来五年发展目标

   (一)继往开来

   (二)明确未来五年发展目标

  二 提升青爱办专业能力

  三 调整建设青爱小屋战略思想,追求标准化、精品化,适度规模化

   (一)青爱基地、青爱工作站、青爱小屋进一步实现标准化、精品化

   (二)适度实现规模化

  四 构建核心优势,强化品牌效应

  五 充分发挥治理层的影响力

  六 建立三部门深度合作机制

  七 建立防艾全国联盟

  八 加强面向政府和社会的系统性倡导