后记 自己研究自己

 第一章 社会科学院的产生与发展

  一 社会科学与社会科学院

   （一）社会科学的本质及其对社会规律的反映功能

   （二）社会科学研究机构是从事科研活动的组织者

   （三）社会科学院是具有独特功能的研究机构

  二 社会科学院发展的历史轨迹

   （一）新中国的建立开拓了发展社科机构的新道路

   （二）社会科学院在社会风波中曲折前进

   （三）党的思想路线重新确立和社会科学院的昌盛

  三 新时期社会科学院面临的新要求

   （一）人们对社会主义建设规律的再思考，需要社会科学院潜心探索、深度回应

   （二）全球化浪潮带来一系列错综复杂问题，需要社会科学院以世界历史大视野，进行多方面的探索

   （三）当代中国思想格局的碰撞，需要社会科学院的整合功能

 第二章 社会科学院的功能定位

  一 哲学社会科学的一般功能

   （一）认识世界

   （二）传承文明

   （三）创新理论

   （四）咨政育人

   （五）服务社会

  二 社会科学院功能的演进

   （一）社会科学院：由“象牙塔”到灯塔

   （二）社会科学院：由知识工厂到思想库、智囊团

    1.知识工厂：基础理论研究成果丰硕

    2.“思想库”、“智囊团”：基础研究与应用研究并重

   （二）中央四代领导集体对社会科学院功能定位的指示

  三 新时期社会科学院的三大功能定位

   （一）马克思主义的坚强阵地

   （二）党和政府的思想库、智囊团

   （三）社会科学研究的最高殿堂

 第三章 社会科学院的运作机制

  一 行政管理机制

   （一）行政隶属关系

   （二）内部相互间关系

  二 科研运行机制

   （一）学科建设机制

   （二）科研管理机制

    1.成果评价机制：从偏重纯学术到面向决策咨询

    2.课题立项制：从成果管理到课题管理

   （三）竞争机制

   （四）激励机制

    1.激励式管理

    2.鼓励青年科研人员成长

    3.合理的分配机制和健全的社会保障制度

  三 经费保障机制

   （一）财政拨款

   （二）专项经费

   （三）课题经费

 第四章 社会科学院与中国古代智囊

  一 中国古代智囊的概况

   （一）中国古代智囊的表现形式

    1.个人层面的智囊机构

    2.政府层面的智囊机构

   （二）中国古代智囊的行为特征

  二 社会科学院与中国古代智囊的比较

   （一）机构的性质和服务对象的比较

   （二）机构设置和参谋内容的比较

  三 中国古代智囊对社会科学院建设的启示

   （一）加强服务的针对性，注重互动交流

   （二）加强思想的创新性，拓展功能与领域

   （三）加强决策的科学性，强调实事求是

   （四）加强交流的互动性，促进通天连地和人

 第五章 社会科学院与当代西方思想库

  一 西方思想库的简明考察

   （一）西方思想库的发展现状

    1.速度快

    2.内容广

    3.独立性

    4.灵活合理的组织结构

    5.人员结构合理

    6.思想库业务国际化

   （二）西方思想库的主要类型

    1.从其研究领域来归类，思想库机构可以分为综合型和专业型两大类

    2.从其隶属来归类，一般可分为六大类

    3.从其规模来归类，一般可以分为以下三大类（以美国为例）

    4.从其职能归类，一般分为三类

    5.从其性质来归类，一般可分为两大类

    6.从其起源来归类，可以分为四类

   （三）各具特色的发展趋势

    1.思想库向纵深发展

    2.科技与人文相融合

    3.加强交流与合作

    4.不断完善信息系统

  二 西方思想库个案研究

   （一）美国思想库：政府的外脑

    1.美国思想库的制度保障

    2.美国思想库的运作机制

   （二）德国思想库：走出象牙塔

    1.德国思想库的特点

    2.德国思想库的发展趋势

    3.几个典型德国思想库简介

   （三）日本思想库：提炼公共政策

    1.日本思想库的发展概况

    2.日本思想库的主要特点

  三 西方思想库对社会科学院思想库建设的启示

   （一）政府外脑的启示：智库功能与三大作用

    1.社会科学院为政府公共决策提供有力的社会科学支撑，发挥思想智库的社会功能

    2.在发挥思想智库的社会功能中，具体表现为三大作用

   （二）非象牙塔的启示：关注需求和把握重点

   （三）政策提炼的启示：两个优势和两个结合

 第六章 社会科学院与党政研究机构

  一 党政研究机构的主要作用和智库特性

   （一）具有鲜明的党性，为中国共产党实施正确领导打好基础

   （二）具有明显的群众性、实践性，有利于更好地为人民群众服务

   （三）具有明显的政策导向性，为党政政策的制定与执行提供决策咨询

   （四）具有严格的程序性，确保决策咨询的严谨和准确

  二 社会科学院与党政研究机构的比较

   （一）人事制度和激励考核制度的比较

   （二）学科建设和课题管理制度的比较

   （三）服务机制和科研平台建设的比较

  三 党政研究机构对社会科学院建设的启示

   （一）扬长避短，深化制度改革

   （二）取长补短，转变科研方式

   （三）双向互补，加强合作交流

 第七章 社会科学院有为与有位的辩证关系

  一 社会科学院有为与有位的历史现状分析

   （一）思路清晰扩大社会影响

   （二）定位准确强化功能发挥

   （三）成果增多提升社会地位

  二 社会科学院有为与有位的目标要求

   （一）有为的目标要求

    1.作为马克思主义的坚强阵地的目标要求

    2.作为党和政府的思想库、智囊团的目标要求

    3.作为社会科学的学术殿堂的目标要求

   （三）有位的目标要求

    1.政治地位：“信得过、靠得住、用得着”

    2.经济地位：“硬件好、经费足、环境优”

    3.社会地位：“牌子响、影响大、声誉高”

  三 正确处理“有为”与“有位”的辩证关系

   （一）有为有位两者不可偏废

   （二）强调“有为”从而争取“有位”

   （三）争取有位更好促进有为

 第八章 基础研究与应用研究的关系

  一 社会科学院基础研究与应用研究的基本内涵

   （一）基础研究的理论性

   （二）应用研究的实践性

   （三）交叉研究的综合性

  二 社会科学院基础研究与应用研究关系处理面临的挑战

   （一）内部管理间侧重面的矛盾

   （二）基础研究与智库要求的矛盾

   （三）应用研究与理论创新的矛盾

  三 正确处理基础研究与应用研究的关系

   （一）应坚持的原则：尊重、互动、融合

   （二）应把握的要点：创新、服务、开放

   （三）应遵循的方向：贴近现实、相对独立、进入决策

 第九章 社会科学院的信息资源系统

  一 社会科学院信息资源系统的概况

   （一）社会科学院信息资源系统的对象

   （二）社会科学院信息资源系统的构成

   （三）社会科学院信息资源系统的作用

    1.为科研提供文献支持

    2.为领导决策提供信息支持

    3.联系决策部门和社科研究部门的桥梁和纽带

    4.有利于社科研究事业的发展

  二 社会科学院信息资源系统建设的成绩

   （一）文献信息资源具有一定的规模

   （二）数字信息资源迅速增长

   （三）信息资源共建共享进程加快

  三 社会科学院信息资源系统的组织与开发

   （一）社会科学院信息资源系统建设的基本原则

    1.经济基础原则

    2.渐进开发原则

    3.有效协调原则

    4.需求导向原则

    5.效率至上原则

   （二）社会科学院信息资源系统建设的步骤

    1.系统分析 确定系统原型

    2.系统设计

    3.系统优化

   （三）社会科学院信息资源系统建设的优化措施

    1.优化资源配置

    2.调整组织结构

    3.推进标准化管理

    4.加强安全措施

 第十章 开放办院：扎根实践沃土

  一 开放办院是可持续发展的必然选择

  二 开放办院的主要形式

   （一）以学术交流为纽带对外开放

   （二）以课题研究为基础对外开放

   （三）以理论服务为平台对外开放

   （四）以智库咨询为纽带对外开放

   （五）以人才交流为桥梁对外开放

  三 开放办院的具体措施

   （一）建立院外调查研究基地

   （二）结合学科特点开展社会服务

   （三）加强社会科学系统内的合作交流

   （四）围绕地方党委政府中心工作开展服务

   （五）创新“开门办院”的载体

   （六）完善激励机制保障开放

 第十一章 科研立院：推进学科建设

  一 学科建设是科研之本

   （一）学科建设是科研重点、学科优势和科研水平的主要体现

   （二）学科建设是解决重大理论和实际问题的重要支柱

   （三）学科建设是提高综合实力和核心竞争力的关键因素

   （四）学科建设是进一步繁荣哲学社会科学的必要途径

  二 社会科学院学科建设的现状分析

   （一）一般状况分析

   （二）特色亮点分析

  三 推进学科建设必须加强科研开发与管理

   （一）明确方向

    1.制定科研中长期战略规划，明确学科建设的主攻方向

    2.强调科研计划性，制定学科建设中长期战略规划

   （二）突出重点

   （三）狠抓课题

    1.加强资源整合，强化政策倾斜，不断培育和形成优势学科和重点学科

    2.引导科研人员围绕学科建设和研究方向设计和申报国家级课题

    3.加强对课题的检查和督促，争取多出精品力作

 第十二章 精品强院：打造学术品牌

  一 精品强院的重要意义

   （一）精品力作是社会科学院立院之本

   （二）学术品牌是社会科学院强院之源

  二 社会科学院学术品牌的现状分析

   （一）品牌概述

    1.人物品牌

    2.成果品牌

    3.学科品牌

    4.科研平台品牌

   （二）品牌形成的原因分析

    1.历史积淀

    2.紧扣现实

    3.突出特色

  三 打造学术品牌的基本对策

   （一）一个规划明确精品创作思路

    1.立足理论前沿，凸显时代精神

    2.注重对策研究，推出创新思想

    3.推出杰出人才，发挥学科优势

   （二）三个“突出”提高精品创作能力

    1.突出优势，提高科研竞争力

    2.突出实践，增强决策服务力

    3.突出个性，扩大学术影响力

   （三）四个“瞄准”探索精品创作方式

    1.瞄准方向

    2.瞄准定位

    3.瞄准重点

    4.瞄准特色

   （四）五个“必须”拓宽精品创作途径

    1.必须从规划选题入手

    2.必须坚持先进文化的前进方向

    3.必须深入火热的生活

    4.必须大力推进创新

    5.必须打造高素质的社科人才

 第十三章 人才兴院：致力队伍建设

  一 人才兴院的重要性和必要性

   （一）人才资源是社会科学院第一资源

   （二）人才问题事关社会科学院的全局

   （三）人才是社会科学院可持续发展的根基

  二 人才兴院需把握的几个基本原则

   （一）更新人才观念，拓展社会科学院的人才概念

   （二）完善人才理论，健全社会科学院的人才体系

   （三）改善人才结构，增加社会科学院的人才总量

   （四）健全人才体制，优化社会科学院的综合环境

   （五）强化人才开发，促进社会科学院的人才发展

  三 人才兴院的对策建议

   （一）拓宽人才引进渠道，凝聚各方面社科优秀人才

    1.不拘一格，广泛延揽人才

    2.提高门槛，引进高素质人才

    3.保证质量，实行服务协议制度

   （二）建立和完善各种激励机制，盘活现有人才存量

    1.加大物质激励力度，激发创新活力

    2.建立健全精神激励机制，增强责任意识

    3.理顺激励机制与约束机制的关系，促进人才有序流动

   （三）加大培养力度，促进社科人才协调发展

    1.坚持德才并举，提升科研人员理论功力和人格魅力

    2.坚持老中青相结合，促进青年科研人员健康发展

    3.坚持培养途径的宽广性，调动广大科研人员积极性

 第十四章 通天连地：拓展生存空间

  一 群雄争霸，地方社会科学院拓展生存空间要通天连地

   （一）高校社会科学研究大军实力非凡，地方社会科学院要通天连地拓展空间

   （二）政策研究室的力量日益强大，地方社会科学院要通天连地占领阵地

   （三）各级党校社科理论研究特色突出，地方社会科学院要通天连地应对挑战

  二 通天连地，社会科学发展的时代要求

   （一）通天连地的含义及其特征

   （二）通天是社科理论与政府需求耦合的途径

   （三）连地是理论与实践结合的重要途径

   （四）通天连地既是责任又是行动逻辑

  三 通天连地的具体措施和做法

   （一）构建研究领域的纵向联系网络

   （二）拓展向上级政府的成果反馈渠道

   （三）打造接近民众实践的平台

   （四）练好地方社会科学院拓展空间的“六字诀”

  四 地方社会科学院通天连地的着力点

 第十五章 注重课题：开发带动科研

  一 课题是科研之基

   （一）问题出课题

   （二）课题带动科研

   （三）科研服务现实

  二 开发是课题之源

   （一）社会科学院系统课题的主要来源

   （二）社会科学院自主开发课题的必要性

   （三）社会科学院开发课题的有利条件

  三 致用是课题之本

   （一）让课题成果为社会所了解

   （二）让课题成果为社会所接受

   （三）让课题成果为社会所应用

 第十六章 塑造形象：加强自我宣传

  一 塑造社会科学院形象的重大意义

   （一）有助于提升科研人员素质

   （二）有助于营造地利人和环境

   （三）有助于培养自我约束能力

  二 社会科学院良好形象构成的基本要素

   （一）独特的管理与特色：社会科学院形象的生命力

   （二）高水平的科研质量与创新：社会科学院发展的驱动力

   （三）拔尖的学术带头人与杰出的优秀领导：社会科学院发展的领头羊

   （四）高素质的科研人员和科辅人员：社会科学院发展的支撑力

   （五）优美的空间环境与文化环境：社会科学院发展的磁心力

  三 塑造社会科学院良好形象的基本特征

   （一）社会文化性：社会科学院存在和发展的根本因素

   （二）系统整体性：社会科学院形象方方面面的综合反映

   （三）发展多样性：社会科学院存在和发展的前提基础

   （四）内外激效性：社会科学院形象的总体体现

  四 塑造社会科学院形象的路径选择

   （一）利用新闻媒体、网络等宣传优势，推介科研成果

   （二）广泛开展学术交流活动，提高对外影响力

   （三）完善对外宣传工作机制，拓宽对外联络渠道

 第十七章 规范尺度：创新评价机制

  一 社会科学研究评价的发展趋势

   （一）社科研究的量化评价趋势

   （二）社科研究量化评价的主要方法

   （三）社科研究量化评价的优劣分析及综合评价趋势

  二 社会科学院科研评价的价值标准

   （一）从重成果数量向重成果质量转变

   （二）从重基础研究向重应用研究转变

   （三）从重成果研究向重成果转化转变

  三 社会科学院科研评价机制创新

   （一）科研评价机制创新的基本原则

   （二）科研评价机制创新的主要内容

   （三）成果评价机制创新的主要措施

 第十八章 转化成果：实现五个转变

  一 社科成果转化的重要意义

   （一）社科成果转化的现状

    1.社科研究成果缺乏创新

    2.社科成果转化缺乏中转环节

    3.机制不完善

    4.缺乏投入

   （二）社科成果转化困难的原因

    1.观念之碍

    2.质量之碍

    3.制度之碍

    4.条件之碍

   （三）实现社科成果转化的必要性

  二 社科成果转化的五大目标*

   （一）把思考转变为思想

   （二）把想法转变为做法

   （三）把言论转变为舆论

   （四）把文章转变为文件

   （五）把发言转变为发展

  三 社科成果转化的对策

   （一）明确学术责任

   （二）疏通转化渠道

   （三）完善转化激励机制

 序