前言

 第一讲 历史研究的特点与方法

  一 中国古今史学特点

   （一）古代史学

   （二）近代史学

   （三）现代史学

  二 史学论文的定义和分类

   （一）定义

   （二）分类

  三 史学研究的宏观方法

   （一）传统考证法

   （二）二重证据法

   （三）民族考古学方法

   （四）比较史学方法

   （五）计量史学方法

   （六）心理史学方法

  四 史学研究的普通逻辑方法

   （一）归纳法

    1.简单归纳法

    2.典型归纳法

    3.完全归纳法

    4.科学归纳法

   （二）抽象概括法

   （三）分析综合法

   （四）比较法

    1.纵向比较

    2.横向比较

    3.同类比较

   （五）求因果法

    1.求同法

    2.求异法

    3.求同求异并用法

    4.剩余法

    5.共变法

  五 史学工作者的修养与治学经验

   （一）史学工作者的修养

   （二）当代学者论治学经验

    1.胡适与严耕望的八点治学经验（胡适提出前四点，严耕望提出后四点）

    2.严耕望谈生活、修养与治学之关系

    3.赵馥洁谈学者修养

 第二讲 史学论文选题

  一 选题途径

  二 选题原则

   （一）价值性必要性原则

   （二）创新性原则

   （三）可行性原则

   （四）可续性原则

  三 选题评价标准

  四 开题报告的审查要求

   （一）学位论文开题报告要点

   （二）学位论文开题报告审查事项

    1.题目

    2.题目负责人

    3.国内外研究现状综述

    4.选题意义和价值

    5.完成课题的主客观条件

    6.研究的主要内容、基本思路、研究方法、重点难点、主要观点和创新设想

    7.论文写作计划和内容大纲

    8.主要参考文献

  五 开题报告范例：“魏晋南北朝武散官研究”课题申请报告

   （一）国内外研究现状综述、选题意义和价值

    1.研究现状综述

    2.选题意义和价值

   （二）本文研究的主要内容、基本思路、研究方法、重点难点、主要观点和创新之处

    1.主要内容

    2.基本思路和研究方法

    3.重点难点

    4.主要观点和创新之处

   （三）主要参考文献

    1.古代典籍（正史从略）

    2.现代专著

    3.学术论文

   （四）论文写作计划

 第三讲 史料搜集与整理

  一 史料分类

   （一）史料载体或形制分类

    1.文献史料（以文字形式出现）：

    2.实物史料（以实物、物件的形式出现）：

    3.口述史料（人们以口相传的史事）：

   （二）史料学术价值分类

    1.第一手史料（原始史料）

    2.第二手史料（非最原始史料）

  二 史料搜集的工具——目录

   （一）目录的作用

   （二）史料的目录学分类

    1.刘歆《七略》的文献分类

    2.由西晋到唐代的四部分类法

    3.《四库全书总目提要》的四部分类法

    4.有价值的私人藏书目录和今人整理书目

  三 史料的检索方法

   （一）纸质目录索引法

    1.顺查法

    2.倒查法

    3.抽查法

   （二）参考文献提示法或追溯法

   （三）分类阅读检索法

   （四）电子数据库检索法

   （五）电子书籍检索法

   （六）导师专家指示法

   （七）调查、考古法

  四 史料的积累、整理与保存

 第四讲 史料校勘与辨伪

  一 文献错误的类型及原因

   （一）脱

   （二）衍

   （三）倒

   （四）讹

    1.讳改而讹

    2.形近而讹

    3.音近而讹

   （五）标点错误

    1.不当断而点断

    2.当点断而不断

    3.点断位置错误

  二 校勘方法及用语

   （一）校勘方法

    1.对校法

    2.本校法

    3.他校法

    4.理校法

   （二）校勘用语

  三 文献辨伪的意义和方法

   （一）从授受源流上辨伪

   （二）从被依托的人辨伪

   （三）从首先传出该书的人辨伪

   （四）从该书与作者行事的矛盾辨伪

   （五）据当世人的揭发辨伪

   （六）从文体上辨伪

   （七）从抄袭上辨伪

   （八）从史实先后辨伪

   （九）从本书与作者一贯的思想观点矛盾辨伪

   （十）从称谓、制度、地理沿革上辨伪

  四 伪书的利用

  五 校勘举例：《史记》、《汉书》纪时错误分类及校补

   （一）年误

    1.相邻年误

    2.年数脱漏

    3.年号误

   （二）月误

    1.相邻月误

    2.讹字月误

    3.脱字月误

    4.脱省月份

    5.月末初误

   （三）日误

    1.月日俱误

    2.日干支俱误

    3.日天干误

    4.日地支误

   （四）《史记》、《汉书》纪时校勘需要注意的问题

    1.由大渐小原则

    2.时间合序原则

    3.同事同封原则

    4.少改原则

   （五）补记

 第五讲 史实考证与史观论证

  一 史实考证和史观论证

   （一）考证的定义和目的

    1.考证史事记载是否真实

    2.防止误解、误用史料

   （二）史观论证

  二 考证论证注意事项

  三 考证论证常犯错误

   （一）无证臆测

   （二）断章取义

   （三）穿凿附会

   （四）望文生义

    1.数字的望文生义

    2.人名望文生义

    3.地名的望文生义

    4.其他词汇的望文生义

   （五）以偏概全

   （六）以论代史

  四 考证不当举例一：比丘尼寻夫涉嫌虚构

  五 考证不当举例二：僧尼暴力多有误解

   （一）僧朗“逼斥道人用充军旅”问题

   （二）法智为姚兴将从征索虏问题

   （三）僧人释法建及其弟弟组织军队抵抗尉迟迥问题

   （四）北魏孝武帝西奔，沙门都维那“持千牛刀以从”问题

   （五）北齐“沙门求为战士者，亦数千人”问题

   （六）田僧超从军问题

  六 考证举例一：久不雨还是久水雨？

  七 考证举例二：景祐是皇祐之误吗？

  八 考证举例三：《舟过安仁》的安仁何在？

  九 考证举例四：清军收复平洋沙究竟在何年？

  十 影视作品史实错误考证作业要求及范例

   （一）作业内容

   （二）注意事项

    1.历史剧不是真实历史，不能要求所有情节都是真实的

    2.虚构是否合理的参考标准

    3.错误类型

    4.错误程度星级

   （三）版面及注释规范

   （四）作业举例一：晋景公不可能读到《商君书》

   （五）作业举例二：西汉无科举、户部

   （六）作业举例三：生称谥号、称错庙号

    1.生称谥号

    2.称错庙号

 第六讲 史学论文正文的顺序、层次与段落

  一 论文正文的顺序

   （一）论文正文总体要求

   （二）论文正文顺序的类型

   （三）安排论文正文顺序注意事项

  二 论文正文的层次

   （一）论文的层级设置要求

   （二）论文层次安排注意事项

   （三）层级标题及其序号

    1.标题规范

    2.标题序号的规范

  三 论文段落的定义、分类与结构

   （一）段落定义

   （二）段落类型

   （三）规范段和不规范段

    1.规范段

    2.不规范段

   （四）段落结构

  四 论文顺序、层次与段落练习

 第七讲 史学论文的前言与结语

  一 前言的内容

  二 前人成果批判性分析的写法

   （一）严格限定前人成果范围

   （二）分专题详述前人观点

   （三）注意前人成果评述的顺序与层次

   （四）避免对前人成果述而不评

  三 前言范例：《〈昭明文选〉研究》导言*

   一

   二

   三

   四

   五

  四 结语

  五 结语范例一：《北魏“神部”问题研究》结语*

  六 结语范例二：《张家山汉简所示汉初西北隅边境解析》余论*

 第八讲 论文的语言、标点、注释与版面

  一 论文良好文风的要求

   （一）准确性

   （二）鲜明性

   （三）生动性

  二 论文语言方面的常见问题

   （一）说空话

   （二）文白夹杂

   （三）语言枯燥无味

   （四）过度修辞或口语化

   （五）生造、滥造概念和理论

   （六）今词古用不当

  三 繁简字、数字及缩略语

   （一）繁简字

   （二）数字

   （三）缩略语

  四 标点符号

   （一）全文标点符号不统一

   （二）引号与注释号、句号、逗号混用的处理

   （三）间隔号与小数点要注意区别

  五 引用注释

   （一）正文的引用与注释规范

    1.引用史料要精当

    2.避免重复引用

    3.征引古文必要时要加以译述解释

    4.引文宜短

    5.征引史料应准确注明出处

    6.较长段落的引用

   （二）正文注释类型

    1.按照注文内容可分释义注和引文注

     （1）引文传统注释类型（人民出版社注释格式）

     （2）引文参考文献型注释

     （3）传统注释与参考文献型注释对比

    2.按照注文位置可分文中注、文末注、页下注、章下注

    3.按照序号生成格式可分电脑自动编号加注、手工编号加注

   （三）引文和注释的基本要求

  六 页面排版

   （一）字体字号

   （二）行距段距

   （三）页眉页脚

   （四）页边距

 第九讲 学位论文附件规范

  一 标题、摘要、关键词及目录规范

   （一）论文结构（学位论文）

   （二）论文标题

   （三）摘要

    摘要举例*：

   （四）关键词

   （五）目录

  二 目录范例*

  三 图表附录规范

   （一）正文插图、插表

   （二）附录

  四 参考文献

   （一）参考文献类型

    1.期刊参考文献

    2.学位论文参考文献

   （二）参考文献的选择

   （三）参考文献分类

   （四）参考文献排序

  五 后记、作者简介

   （一）后记的一般要求

   （二）后记范例*

   （三）作者简介的一般要求

 第十讲 学位论文写作与答辩

  一 学位论文写作与修改

   （一）学位论文写作准备时间

   （二）导师选择

   （三）师生沟通和论文完成

  二 论文答辩

   （一）论文答辩的准备

   （二）论文预答辩

   （三）论文正式答辩

  三 论文答辩后工作

 附录一 史学论文写作范文

  汉文帝“易侯邑”及令列侯之国考辨*

  一

  二

  三

  四

  五

  南朝散号将军制度考辨

  何以黄河在东汉以后会出现一个长期安流的局面

   一

   二

    （一）洪水

    （二）泥沙

   三

   四

   五

   六

   七

   八

    1.设置郡县的地区有超出隋代原有范围之外的，如在窟野河流域设立了麟州一州三县

    2.公私牧场占用了大量土地

    3.人民的耕地初期远比隋代少，极盛时也不比隋代多

   九

  吕太后的更年期

  中国古史分期三家说平议

   一 西周封建说平议

    （一）商周二代生产力水平、物质文化特征的相近性大于相异性

    （二）商周二代生产关系的一致性大于差异性

    （三）商周之际没有迹象表明发生了一场深刻的社会变革

   二 战国封建说平议

    （一）土地私有制的确立是否意味着封建制的确立

    （二）存在于商周的井田制是否奴隶主贵族的土地国有制，其下的主要生产工作者“众”、“庶人”是否奴隶

    （三）商鞅变法是否封建制取代奴隶制的重要标志

   三 魏晋封建说平议

   四 中国古史分期讨论的困惑与出路

 附录二 史学学位论文主体内容评审参照表

 附录三 史学学位论文附件格式评审参照表

 附录四 史学论文写作参考书目

本书适合作为历史学专业本科生与研究生的『学术论文写作』课程教材，是作者根据其在论文指导及教学、科研等方面的工作经验编写的，同时也参考了有关史学理论和史学论文写作的著作。本教材结合史学论文写作过程中，从选题、搜集整理史料、论证考证到布局谋篇、语言润色、引用注释等各环节、各方面的学术规范要求，搜集了丰富的正、反两方面的写作案例，并加以点评和示范。本教材具有较强的实用性，尤其方便中国史方向的学生参考使用。