科学发展观对马克思主义中国化的发展和创新图书
Innovation and Development of Marxism Chinization by Scientific Development Concept
[内容简介] 本书以党的十八大精神为指导,力图从马克思主义中国化的理论高度,系统梳理、阐释、研究科学发展观的理论渊源、形成依据及其对马克思主义理论的拓展;聚焦于一系列马克思主义中国化进程中最根本的理论、现实问题,并努力把握蕴藏在其中的指导中国社会发展的马克思主义的基本立场、观点和方法;凸显了科学发展观对马克思主义理论的继承与发展,以及在指导中国特色社会主义建设上的重大理论和实践意义。
相关信息
序言
导论
一 本书的主要内容
二 主要写作思路
三 研究方法
第一章 马克思主义中国化的科学内涵和基本特征
第一节 马克思主义中国化的科学内涵
一 马克思主义中国化概念的提出
二 对“马克思主义中国化”的理论探索与争鸣
(一)几种否定马克思主义中国化的思潮
(二)关于“马克思主义中国化”内涵的不同解读与评论
三 科学理解马克思主义中国化
第二节 马克思主义中国化的基本特征
一 时代性是马克思主义中国化的基本特征
(一)马克思主义经典作家的时代观
(二)马克思主义经典作家划分时代的标准
(三)马克思主义经典作家关于时代问题的主要观点
(四)马克思主义中国化的时代性特征是对时代课题的回应
二 实践性是马克思主义中国化的独有特征
(一)马克思主义经典作家的实践观
(二)马克思主义实践观的主要观点
三 民族性是马克思主义中国化的标志特征
(一)马克思主义民族化是马克思主义的一个基本问题
(二)列宁是将马克思主义同俄国实际情况相结合的光辉典范
(三)马克思主义中国化的民族性特征表现出了中国气派和中国特色
四 创新性是马克思主义中国化的显著特征
(一)马克思主义中国化面临着复杂的国际国内形势
(二)马克思主义中国化面对着理论和实践两方面的新问题
(三)马克思主义中国化的创新性特征是以创新为基础推进马克思主义不断发展的过程
第二章 马克思主义中国化的历史进程和实践成果
第一节 马克思主义基本原理及其内在逻辑性及鲜明特征
一 马克思主义基本原理和基本观点
(一)生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动推动人类社会历史发展
(二)社会存在决定社会意识,后者对前者又有反作用
(三)社会有机体理论是马克思主义基本理论的重要原理之一
(四)社会形态和社会演进的理论揭示了人类社会发展阶段
(五)人类社会的发展是合规律性与合目的性的统一
二 马克思主义基本理论具有严密的逻辑性
三 马克思主义基本理论的特征鲜明
(一)历史境遇中的马克思主义基本理论——现实性与超越性的时空共在*
(二)人类实践活动中的马克思主义基本理论——现实性与超越性的本质依据*
(三)价值维度和道德意蕴中的马克思主义中国化——现实性与超越性的同生共融*
四 理解、把握马克思主义基本理论的当代价值
(一)马克思主义基本理论给现代发展理论以重大影响
(二)马克思主义东方社会发展理论给我国现代化以重要启示
(三)马克思主义基本理论、原理具有重要的普遍意义
1.人的发展的思想及其意义
2.整体发展的思想及其意义
3.社会发展的普遍性与特殊性
4.对现代资本主义的论述及其重大意义
第二节 马克思主义中国化第一次飞跃及其成果
一 马克思主义中国化第一次飞跃的历史条件
(一)马克思主义中国化实现第一次飞跃的社会条件
(二)马克思主义中国化实现第一次飞跃的阶级基础
(三)马克思主义中国化实现第一次飞跃的理论渊源
二 马克思主义中国化第一次飞跃的主题
三 马克思主义中国化第一次飞跃的成果
(一)新民主主义时期的发展理论和实践
(二)关于社会主义发展道路的理论和实践探索
第三节 马克思主义中国化第二次飞跃及其成果
一 马克思主义中国化第二次飞跃的条件
二 马克思主义中国化第二次飞跃的主题
三 马克思主义中国化第二次飞跃的成果
(一)改革开放第一阶段:马克思主义中国化的开启
(二)改革开放第二阶段:党对马克思主义中国化的新发展
1.指出加强执政党建设必须重视发展
2.中国特色社会主义是全面发展的社会主义
3.促进中国特色社会主义各方面协调、共同发展
4.促进人的全面发展
第四节 马克思主义中国化历史进程中的经验教训
一 历史经验教训总结的启示
二 马克思主义与中国实际相结合的重要意义
三 在同各种社会思潮的交流、交锋中重视理论创新
(一)在对近代中国几种社会思潮的批判中,马克思主义逐渐被中国知识分子接受和传播
(二)在抗日战争时期,毛泽东率先对错误思潮进行批判,完成了马克思主义中国化的第一次飞跃
(三)新中国成立后社会主义建设的经验和教训,为马克思主义中国化的第二次飞跃做了准备
(四)改革开放的新时期标志着马克思主义中国化第二次飞跃的开始
1.民主社会主义思潮
2.新自由主义
3.历史虚无主义思潮
4.普世价值观
第三章 科学发展观对国外发展理论经验教训的借鉴
第一节 国外发展理论研究概况
一 发展中国家的发展研究及发展观的嬗变
(一)发展中国家发展的现状
(二)发展中国家遇到的问题
1.农业与就业的问题
2.工业与污染的问题
3.城市化问题
4.政治问题
(三)发展中国家的发展理论
1.现代化理论
2.依附理论
3.世界体系论
二 发达国家的发展研究及发展观的演进
(一)发达国家发展的现状
(二)发达国家遇到的问题
1.经济问题
2.污染问题
3.城市化问题
4.人际关系问题
5.人口问题
第二节 国外发展理论的代表学说
一 福山的“历史的终结”
二 亨廷顿的“文明的冲突”
三 新制度经济学学派的“宏观”发展理论
四 未来学派的“绿色”发展理论
第三节 对国外发展理论的分析和评价
一 国外发展理论的积极观点
(一)对“历史终结论”的评价
(二)对“文明冲突论”的评价
(三)对“新制度经济学”发展理论的评价
(四)对未来学派理论观点的评价
二 国外发展理论的消极因素
(一)“历史终结论”的局限性
(二)“文明冲突论”的局限性
(三)新制度主义的错误之处
(四)未来学派观点的局限性
三 科学发展观对国外发展理论的扬弃
(一)对各种发展理论的比较和评价
(二)我国发展对诸种发展理论的借鉴
第四章 科学发展观是马克思主义中国化的崭新理论成果
第一节 科学发展观的形成和升华过程
一 科学发展观的形成轨迹
二 科学发展观适应世情、国情、党情新要求而提出
三 科学发展观的实践基础是中国特色社会主义建设
第二节 科学发展观的基本内涵和主要观点
一 “发展”是科学发展观的“第一要义”
二 “以人为本”是科学发展观的核心价值
(一)“以人为本”的深刻内涵
(二)以人为本是建设社会主义核心价值体系的核心立场
(三)以人为本是建设社会主义核心价值体系的本质要求
(四)建设社会主义核心价值体系要坚持以人为本的价值取向
三 “全面、协调、可持续”是科学发展观的基本要求
(一)坚持全面发展是科学发展观的基本要求之一
(二)保持协调发展是科学发展观的又一基本要求
(三)实现可持续发展是科学发展观的另一基本要求
四 “统筹兼顾”是科学发展观的基本方法
第三节 科学发展观开辟了社会主义发展理论的新境界
一 科学发展观体现了对人类社会发展规律的新认识
(一)拓展了对社会发展内涵和实质的认识
1.从坚持社会主义到思考“什么是社会主义”
2.从“什么是社会主义,怎样建设社会主义”到“实现什么样的发展,怎样发展”
(二)拓展了对社会发展动力的认识
(三)拓展了对社会发展主体、发展目的的认识
二 科学发展观深化了对社会主义建设规律的新认识
(一)深化了对发展问题的认识,进一步明确了我国实现什么样的发展和怎样发展的重大问题
(二)提出了构建和谐社会的理论,创造性地回答了什么是和谐社会,如何构建社会主义和谐社会的问题
1.科学发展与和谐社会两者统一的前提是生产力的发展
2.科学发展与和谐社会两者统一的价值取向是“以人为本”
3.全面、协调和可持续发展是科学发展与和谐社会两者统一的要求
4.在统筹兼顾的基础上实现两者的统一
(三)深化了对社会主义现代化建设的认识,提出了全面建设小康社会的新要求
三 科学发展观凝练了对共产党执政规律的新认识
(一)科学发展观是对共产党执政方式的新思考
(二)科学发展观赋予党的先进性以新的时代内涵
(三)科学发展观显示了中国特色社会主义的政治优势
第四节 科学发展观开创了中国特色社会主义发展新道路
一 科学发展观对社会主义发展理论的坚持和发展
二 科学发展观对中国特色社会主义建设的指导意义
第五章 科学发展观是马克思主义哲学中国化的当代形态
第一节 科学发展观开拓了当代中国马克思主义哲学的新形态
一 科学发展观中蕴含着丰富的哲学思想
二 科学发展观标志着马克思主义哲学发展的新阶段
三 在中国特色社会主义实践中科学发展观哲学思想不断凝练
第二节 科学发展观丰富了马克思主义发展理论研究的基本要求
一 基本要求是全面、协调和可持续
(一)坚持全面发展是科学发展观的基本要求之一
(二)保持协调发展是科学发展观的又一基本要求
(三)实现可持续发展是科学发展观的另一基本要求
二 马克思主义唯物辩证法贯穿于基本要求始终
三 目的在于人的解放的发展评价尺度
(一)马克思主义所讲的“人类解放”,是以工人阶级解放为形式和前提的人类解放
(二)马克思人的解放理论中国化的历史进程
四 以马克思主义哲学为指导,推进实践创新
第三节 科学发展观创新了马克思主义发展哲学的实践步骤
一 统筹兼顾是社会主义建设的重要经验总结
二 正确认识和妥善处理现代化建设中的重大关系
三 掌握统筹兼顾的科学思想方法
第六章 科学发展观拓展了马克思主义政治经济学的方法论和研究对象
第一节 科学发展观丰富了马克思主义政治经济学的方法论原则
一 坚持了马克思主义经济学中的人本思想
二 为构建协调的社会分配机制奠定了思想基础
三 深化了对社会主义市场经济规律的认识
第二节 科学发展观拓宽了马克思主义政治经济学的研究对象
一 赋予马克思主义政治经济学以现代形式
二 加深了马克思主义政治经济学的研究内涵
第七章 科学发展观是科学社会主义的发展观
第一节 科学发展观体现了科学社会主义的历史方位论
一 明确了社会主义发展的阶段性
二 指出了中国特色社会主义的发展道路
三 在新的发展起点上谱写新篇章
第二节 科学发展观体现了科学社会主义的发展主体论
一 科学社会主义的发展主体是人民
(一)以人为本是科学社会主义的重要命题
(二)以人为本是科学社会主义的价值定位
二 提出发展的核心是以人为本
第三节 科学发展观体现了科学社会主义的发展方法论
一 唯物辩证法贯穿和体现于整个理论体系
二 着力协调好改革进程中的各种利益关系
结语
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张潇文、姚润皋:《深入推进当代中国马克思主义大众化若干问题研究》,《南京社会科学》2013年第3期。
朱庆跃:《马克思主义中国化进程中的问题域情境探析》,《理论探讨》2013年第4期。
张正光:《马克思主义中国化视域下的非马克思主义者探论》,《现代哲学》2013年第4期。
曾祥云:《马克思主义中国化究竟“化”在何处》,《毛泽东思想研究》2013年第4期。
郑莹:《浅谈传统文化对马克思主义中国化的“双刃剑”效应》,《毛泽东思想研究》2013年第6期。
张琳:《文化契合、文化融合与文化重构——对马克思主义中国化的文化思考》,《哲学研究》2013年第7期。
周宇豪:《马克思主义中国化话语体系变迁的政治学考察》,《新闻界》2013年第19期。
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张红岩:《学风问题:实现马克思主义中国化的关键》,《甘肃社会科学》2014年第3期。
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赵亚静、邹云龙:《冯契的“智慧”说与马克思主义中国化》,《社会科学战线》2014年第7期。
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赵笑蕾:《贯穿核心价值体系建设的红线》,《光明日报》(理论版)2013年3月2日。
赵笑蕾:《以人为本理念对马克思主义的新贡献》,《人民日报》(理论版)2012年10月24日。
赵笑蕾:《统筹协调社会利益关系》,《人民日报》(理论版)2011年4月19日。
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